kyoiku さん プロフィール

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kyoikuさん: 中学受験 算数・理科の勉強法 動画解説
ハンドル名kyoiku さん
ブログタイトル中学受験 算数・理科の勉強法 動画解説
ブログURLhttp://kyoiku.info
サイト紹介文中学受験の算数と理科の苦手意識をなくすためのブログ 動画解説
参加カテゴリー
更新頻度(1年)情報提供8回 / 365日(平均0.2回/週) - 参加 2006/08/16 15:43

kyoiku さんのブログ記事

  • 小学校低学年からの受験算数と受験理科
  • みなさん、お疲れさまです。中学受験をしたいけれど、小学校低学年では何をすればいいのか、というのが今回の記事です。まず、算数ですが、小4までに小6までの計算が確実にできる必要があります。小5の夏から割合が始まり、ミスに泣く生徒が非常に多いです。そこで、小4までにすべき問題集は「陰山ドリル上級算数小学3年生」です。この本の良いところは、筆算にすべてマスがついていることです。特に男子の場合、字が汚い子ほどミ [続きを読む]
  • ウサギとカメの成功法則
  •  みなさま、お疲れさまです。久しぶりの投稿です。みなさんは、「ウサギとカメの成功法則」って知っていますか。 「ウサギとカメ」の話は、ウサギが負けたのは途中で怠けたからだ、というお話でした。教訓的に言えば、成功・不成功の分かれ目は、怠けるか怠けないかの違いだ、と解釈されていますね。 ところが、「ウサギとカメの成功法則」では、成功・不成功の分かれ目は、怠けるか怠けないかの違いではない、と言います。それ [続きを読む]
  • 中学受験 ニュートン算(応用)
  • みなさま、お疲れさまです。今回は、ニュートン算の応用です。難しい問題を、時間をかけて、楽しんで勉強することは、学力向上にとても大切なことです。家族で取り組むと面白いかもしれません。さあ、さっそくチャレンジしていきましょう!【第1章 数の性質 p.56 例題】(1) あるコンサートの受付開始時刻に252 人の行列ができていて,その後も一定の割合で行列に加わる人がいました。1 つの窓口で受付をすると,1 時間3 分で行 [続きを読む]
  • 中学受験 ニュートン算(基本)
  • みなさま、お疲れさまです。今回は、ニュートン算の基本です。次回の応用が本番で出ますので、その前段階として、しっかり理解してください。親子で解くのも面白いですよ。さあ、さっそく取り組んでみましょう。【第1章 数の性質 p.52 例題】(1) 80 人並んでいる行列に,さらに毎分4 人ずつ加わってゆきます。窓口を1 つ開けると,80 分で行列がなくなります。 ① 窓口1 つから1 分間に出る人数は何人ですか。 ② 窓口を2 [続きを読む]
  • 中学受験 算数 仕事算
  • みなさま、お疲れさまです。今回は仕事算です。上手にパターンにあてはめましょう。次回のニュートン算の基本にあたりますので、しっかりできるようにしておきましょう。では、早速解いていきましょう!【第1章 数の性質 p.48 例題】(1) 目的地まで2 時間の列車に乗って,3 人で出かけました。座席が2 席しか空いていなかったとき,3人が同じ時間ずつ座るには何分ずつ座ればよいですか。(2) 1 日に6 人ずつ働くと30 日かかる仕 [続きを読む]
  • 子どもの成績を伸ばす学習塾とは?
  • みなさま、お疲れさまです。明日は、東京での学習塾経営セミナーを行うのですが、これまで、塾の先生が「指導者としての原点に戻れた!」と言ってくださる内容がありますので、ご紹介したいと思います。要点は2点です。自制心と自尊心を身につける、です。まず、勉強をしなくてはならないのに、ゲームやマンガに逃避してしまうのは、「自制心がない」ということになります。どんな人でも、勉強はしなくてはならない、けれど、楽な [続きを読む]
  • 中学受験 算数 調べ上げる問題
  • みなさま、お疲れさまです。前回はつるかめ算でしたが、パターンがそのまま出題されることは、特に偏差値50以上の学校ではありません。パターン問題だけを繰り返して、ミスのでないような勉強をしていると、本番では通用しません。そうではなくて、今回扱う実戦的な「調べ上げる問題」を、ゲーム気分で取り組んでいれば、今は偏差値が低くても、後になって必ず伸びます。数の取り扱いに慣れていくからです。さあ、がんばってくださ [続きを読む]
  • 中学受験 つるかめ算 基本〜応用
  • みなさま、お疲れさまです。今回はつるかめ算です。基本は入試にはでませんので、(1)の基本を確認したら、(2)(3)の応用をできるようにしましょう。では、さっそく解いてみましょう。【第1章 数の性質 p.40 例題】(1) 次の問いに答えなさい. ① 1 個70 円のりんごと,1 個50 円のみかんを合わせて40 個買って,2120 円をはらいました。りんごは何個ありますか。 ② 定価4800 円の商品をはじめは定価で売りましたが, [続きを読む]
  • 今、この塾に通っていて大丈夫なの?
  • みなさま、お疲れさまです。来週は私、大阪と東京で、塾の先生相手の経営セミナーを行うのですが、今その原稿を準備中です。来週の経営セミナーで通算6回目になるのですが、準備を重ねるたびに、勉強に次ぐ勉強です。そんな中、集団塾でも、お勧めの集団塾とそうでない集団塾があることに思い当たりました。その基準の一つは、「小5・小6のクラスの数」です。一般的に、クラスの数が3つ以上ある集団塾は、安心です。なぜかというと [続きを読む]
  • 中学受験 1年の大計―過去問に取り組む時期
  • みなさま、お疲れさまです。以前、大手塾の先生に聞いたお話ですが、最近、小6の1学期までは集団塾に通い、夏期講習からは個別塾に変えて、過去問対策をする受験生が増えてきたそうです。これはなぜかというと、小6の1学期までにほぼすべての分野を学ぶとともに、集団塾では過去問対策が不十分だ、というのがその理由です。でも本当に、集団塾に通っていては過去問対策が不十分なのでしょうか。集団塾で過去問対策が不十分な理由が [続きを読む]
  • 中学受験 算数 平均
  • みなさま、お疲れさまです。今回は平均です。面積図をうまく使ってくださいね。では、さっそく解いてみましょう。【第1章 数の性質 p.36 例題】(1) 36 人のクラスで算数のテスト(100 点満点) をしました。クラス全体の平均は72 点で,女子20 人の平均は76 点です。男子の平均点は何点ですか。(2) いままで何回か行われた算数テスト(100 点満点) で,Aさんの平均点は77 点でした。今回95 点をとったので平均点が80 点になりま [続きを読む]
  • 中学受験では、個別塾より、集団塾の方が良い?
  • みなさま、お疲れさまです。昨日、テレビを見ていたら、面白い実験の紹介がありました。どんな話かといいますと、「小学生に計算問題をさせるとき、カウントダウンしながらやらせる場合と、マイペースでできるまでやらせる場合とを比べると、前者の方が正答率が高い。」のだそうです。これはなぜかというと、追いつめられる気持ちは快感情(楽しい、嬉しい)とリンクしているからだそうです。追いかけられるとドキドキして楽しいのと [続きを読む]
  • 中学受験 算数 ①算(マルイチ算)の練習
  • みなさま、お疲れさまです。さて、さっそく学習の開始です。今回は①算(マルイチ算)の練習です。では、さっそく解いてみましょう。【第1章 数の性質 p.32 例題】(1) 1 個80 円のりんごをちょうど買えるお金で,1 個60 円のみかんを買うと15 個多く買えて,100 円余りました。このとき,買ったみかんの個数と,用意したお金を求めなさい。(2) 持っているお金でりんごを買うと8 個買えて,40 円残ります。また,りんごより50 [続きを読む]
  • 中学受験 算数 過不足
  • みなさま、お疲れさまです。さて、さっそく学習の開始です。今回は過不足です。小4で習ったものですが、小6になったら、線分図ではなく、①算で解けるようにすると、複雑な文章題にも対応することができます。さっそく、①算を確認しましょう。【第1章 数の性質 p.28 例題】(1) クラスの全員に鉛筆を配ります。 ① 一人に3 本ずつ配れば16 本余り,4 本ずつ配るには12 本足りないとき,鉛筆は全部で何本ありますか。 ②  [続きを読む]
  • 中学受験 算数 消去算
  • みなさま、お疲れさまです。さて、さっそく学習の開始です。今回は消去算ですが、これは次回以降の「①算(マルイチ算)」の導入になっています。特に(2)はすらすらできるようにしておきましょう。【第1章 数の性質 p.24 例題】(1) 次の各問に答えなさい. ① A 君とB 君の年令の和は32 才,B 君とC 君の年令の和は21 才,A 君とC 君の年令の和は31 才です。このとき,B 君の年令を求めなさい。 ② 4 つの整数A,B,C,D [続きを読む]
  • 中学受験で失敗しないための4つの鉄則
  • みなさま、お疲れさまです。今年の中学受験も一段落しました。3月からは、新年度です。大切な1年のスタートを切りますので、前もって、失敗しないための鉄則を考えてみたいと思います。ポイントは4つです。自制心、自尊心、学力、家庭、です。まず、自制心。今勉強しなくてはならないのに、ダラダラしているようでは頼りないですね。受験までに残された時間はすべての受験生に平等に与えられていますので、時間を有効に使った受験 [続きを読む]
  • 中学受験 算数 分数の応用
  • みなさま、お疲れさまです。さて、さっそく学習の開始です。【第1章 数の性質 p.20 例題】  (1) 次の問いに答えなさい。  (2) 次の計算をしなさい。【解説】(1)は、ココから受講開始してください。(2)は、ココから受講開始してください。【その他の問題】その他の問題はココから確認してください。※算数の成績が伸び悩んでいる人は、ココで、その原因を解説しています。↓中学受験のためにななる事があります↓にほんブロ [続きを読む]
  • 中学受験 失敗 2016
  • みなさま、お疲れさまです。今年の中学受験も一段落しました。合格された方、本当におめでとうございます。しかし、指導する側として気になるのは、不合格であった方や、希望する学校へ進学できなかった方のほうです。合格発表で自分の番号がなく、塾へ来て泣く子、電話口で沈痛な声を振り絞る保護者の方に接すると、毎年毎年、かけることばに窮してしまいます。ただ、中学受験に挑戦した以上は、そこから何かしらの教訓を得たり、 [続きを読む]
  • 中学受験 算数 分数の大小
  • みなさま、お疲れさまです。さて、さっそく学習の開始です。【第1章 数の性質 p.16 例題(2)】  (2) 次の各問いに答えなさい。【解説】①②は、ココから受講開始してください。③は、ココから受講開始してください。【その他の問題】その他の問題はココから確認してください。※算数の成績が伸び悩んでいる人は、ココで、その原因を解説しています。↓中学受験のためにななる事があります↓にほんブログ村 [続きを読む]
  • 中学受験 算数 単位分数
  • みなさま、お疲れさまです。さて、さっそく学習の開始です。【第1章 数の性質 p.16 例題(1)】  (1) 次の□に入る数字を求め,小さい数字から順に答えなさい。【解説】ココから受講開始してください。【その他の問題】その他の問題はココから確認してください。※算数の成績が伸び悩んでいる人は、ココで、その原因を解説しています。↓中学受験のためにななる事があります↓にほんブログ村 [続きを読む]