船津洋 さん プロフィール

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船津洋さん: ブログで復活!!『子どもが英語を話しだす』
ハンドル名船津洋 さん
ブログタイトルブログで復活!!『子どもが英語を話しだす』
ブログURLhttp://ameblo.jp/funatsuhiroshi/
サイト紹介文卒業生は中一で英検一級、現役で東大から東大の大学院。成果の上がる英語教育を研究・実践しています。
自由文昭和の良い時代に生まれました。

高校で留学、アイオワの高校を卒業後、カンザスの大学へ。

縁あって現在の会社へ勤め始め、先代から代表を譲ってもらい現在社長業を営んでいます。

英語教育教材を作る傍ら、幼児向け教材の作曲やボーカルも手がけています。いろいろなことに関心を持つ性格から、多趣味だが芸のない人格が形成されました( ̄□ ̄;)

http://www.palkids.co.jp/
参加カテゴリー
更新頻度(1年)情報提供53回 / 365日(平均1.0回/週) - 参加 2009/04/17 13:32

船津洋 さんのブログ記事

  • シニアなジュニアの1年です♪
  • oxymoron... 反対の意味の語を組み合わせる話法です。 元気な病人とか、 明るい闇とか、 例えば英語の「二年生」を表す 'sophomore' は 「賢い」「愚者」とか、 そんな語の組み合わせです。 で、僕の話。 今日からゼミなんですけど、 つまり、三年生。 英語では 'junior' なんです。 でも、存在としての僕は 'senior' ですよね。 ということで、「シニアなジュニア [続きを読む]
  • バスタ渋滞について
  • 新宿南口に出来たバスターミナル。 なぜ、こんなことになったのだろう。 会社に行くにも学校に行くにも 山手線を跨がなくてはならない。 で、新宿駅を通るか、 代々木駅を通るか、 北参道を通るか、、、いずれか。 車線が多い方が何かあったとき選択肢が多いので、 新宿の駅前を通っていくのが慣習だったんですけど、 バスタなるモノが出来てからは、 南口は通らないようにし [続きを読む]
  • 運否天賦な子育て♪
  • もう4月か・・・。 上の倅は新しい配属先が決まったようだし、 下の倅は大学卒業して、院の入学式も終わったようだし、 なんだか、子育ても、もうすぐ終わりだね。 って、何処までが子育てなんだか、、、。 僕は、というと履修登録も半分終わって、 あとは抽選待ち。 取りたい授業が取れない。 取らなきゃいけない授業も取れなかったりする。 詰め込みすぎだよね、この大学。  [続きを読む]
  • 気づいた人だけこっそりやってる
  • 小学生の英語。 まぁ、ねぇ、決まっちゃったことだから、 仕方がないとは言え、 気の毒だな。 今までは、小学校でのお遊び英語程度だったので、 あまり影響はなかった、 いや、小学生の段階で、 早、英語嫌いの子が生まれているので、 問題はあった、とはいえ、 成績評価はされなかったので、 どうってことなかった。 でも、2020から教科化されるわけでしょう。 し [続きを読む]
  • 小学生に英語ならこの方法が良いでしょう♪
  • 週末はシーズン最後のスキーでした。 年末に鎖骨と左足を折って、 それでも、今シーズンは11日滑りました。 こけることなく、 そろりそろりと、 しかし、それなりに練習しつつ、 楽しみました〜♪ で、すっかり忘れていたのが、 「パルキッズ通信4月号」の配信スタート。 というか、スタートのご案内。 3月末から配信しています。 今月号は、小学生の英語学習法。  [続きを読む]
  • 英検の記述問題なんて楽勝!?
  • 大学ってのは行ってみるモンですね。 面白いことに、 というか、僕は英語科なので、 当然のことながら、 英語での授業が多い。 半分くらいは英語かな、トータルで・・。 すると、この歳になっても、 英語力が伸びる。ははは。 まぁ、英語の授業と言ってもいろいろある。 プレゼンテーションとか、 英語圏の歴史や文化とか、 コンポジとか、このあたりが必修。 でも [続きを読む]
  • 英語の教科化で英語力はがた落ち?
  • 小学校での英語が教科化されますね。 全く、、、。 英語教育産業にとっては 良いことなんでしょうけれども、 いや、本来あるべき姿になるだけなのかもね。 つまり、ですよ。 現状では日本人は総じて英語が出来ないわけです。 その方が助かる人たちもいますよね。 日本人は英語が出来ないままでいてくれ、 と、願う人もいなくはないでしょう。 で、そんな方々の思惑通りなのか [続きを読む]
  • 増える若い人たち♪
  • 恒例の花見ですが、 今回で何回目なんだろう。 20回はまだ行かないかな? 15回くらい??? なぜか女子が多い、パルキッズユーザー♪ 今回はユーザーさんが多かった♪ 倅が卒業式の前に寄ってくれたりして・・・ 若い人が多いってのは、いいね♪ 久しぶりに会ったら、子どもが増えてたりして♪ いやはや、いつぞやのご立派な知事さんが、 ロマンチックなことを言い出した、翌年か [続きを読む]
  • 花見@代々木公園
  • 昨日の花見。 前日の晩には、 リーダー学生達はうちに泊まり込み。 場所取り要員兼いろいろ仕込み。 豚汁作ったり、スタッフ用のご飯作ったり・・・ で、6時に代々木公園まで送っていく。 でもって、うちに帰ったり、また別働隊を送っていったり・・・ でもって、今回は学生達がお手伝い。 頼りになります♪ 僕は高みの見物。(↑10時に重役出動、といっても小間使いだけど・・・ [続きを読む]
  • 子育ての中でも教育が難しい理由って?
  • 子育てで難しいのは教育でしょうね。 なぜ教育が難しいのか。 例えば、「我が家は母乳育児をします」 といえば、まぁ、反対するポイントが見つからない。 希に未だに10から90パーセンタイルに入らないと、、、 みたいな理由で、粉ミルク足しましょう、 とか言う人いるのかな? ちなみに我が家の長男坊、 小さくて羽根むしられた鶏みたいだった。 母乳だったので成長もゆっくりで、、 [続きを読む]
  • ハワイの本
  • 2008年に "Speak up! Hawaii!" という本を 出させて戴いた。 ネタ集めに皆で取材に行ったのを覚えています。 ところで、この本の中に、 プリペイドの携帯電話を買ったり、 国際電話用のプリペイドカードを買ったり、 と、そんなシーンがあります。 プリペイドフォン・・・ 日本では、記憶に新しい、というほどではありませんけど、 オレオレ詐欺とか、 構造的に犯罪に使われる [続きを読む]
  • 一味と七味の違い。
  • よく考える人と、 直感的に感じる人、 広く知りたがる人と、 とにかく一つことにしか興味のない人、 まぁ、世の中いろいろな人がいるわけで、 いろいろな思いを持って、 バイアスを持って、 各の思考の範囲内でせっせと考えているわけです。(バイアス無しは不可能だな・・・たぶん) で、そのちっぽけな例としての、僕の場合。 「そもそもなんで?」って考えるようにしています。&nbs [続きを読む]
  • 妙なプレッシャー、、、
  • 盛り上がらないねぇ・・・。 あの頃の賑わいは何だったんでしょう。 土日でこそ、人は出ていますけれども、 レストランでも、しかも昼に入っても、 すぐ座れるし、 一時くらいになると、人がいなくなる。 今時、ゲレンデには学生と老人ばかりが目に付きます。 もちろん、子連れもいますけどね。 偶然、お祭りやっていて、 花火とか、抽選会とか、 甘酒とか、綿菓子とか、  [続きを読む]
  • 知識と知恵で感性をば、さて、どうするか・・・
  • 知識より知恵だ。 みたいな具合に、 しばしば並列に語られることがある、 知識と知恵。 僕はまずは知識ありきだと思っています。 もちろん、その上に知恵があるに越さない。 知識偏重はダメ、 とか言って、アクティブラーニングみたいな ことをせっせとする。 まぁ、アクティブ何チャラは大いに結構なことなんですけど、 知識がなくてそれやっても意味ない。 最も望まし [続きを読む]
  • ぼちぼち半分くらい埋まってきています♪
  • まだ二ヶ月先ですけど、 すでに80組くらいのお申し込みがあるようです。 有り難いことです。 いつもは、前半で「なんで英語なんかやるの?」 という素朴な質問にお答えしています。 ここがフワフワしているから、 つまり、目標がフワッとしているから、 お遊び英語とか英会話に走っちゃう。 英語学習には、とても大きなメリットがあるんです。 みたいなことをお話しして、 後半 [続きを読む]
  • 言わないと返ってこない仕組み♪
  • もうかれこれ 確定申告を始めてから 四半世紀です。 20年くらい前には、 青色申告の事業所の設立して、 でもって、面倒だから廃業したりとか、 いろいろありますが、 まぁ、随分長い間、 自分で税金の申告しています。 これやると、税金とか、 所得とか、経費とか、控除とか、 まぁ、いろいろとお金のことが分かります。 青色の時には、それこそ、 自分でせっ [続きを読む]
  • 合格するとうれしいよね♪
  • 僕も今までやっていなかったんですけど、 一昨年だったかな? 50になって、 思い立って英検の一級を初受験。 そしたら、受かりました。 良かった良かった。 落ちたらメンツ丸つぶれだもんね。 で、僕のことなんぞはどうでも良いんですけど、 子どもたち、続々と合格のお知らせが届いています。 今回も小学校の中学年で準二級合格。 余裕で合格。数人いたようです。 また、 [続きを読む]
  • 生徒思いの先生達♪
  • 平成27年度英語力調査結果(中学三年生)の速報 が出されて、ニュースになっていましたね。 設定している目標が中三だと、 CEFRのA1で、 そこに50%の生徒が達成すれば良いなぁ、 ということでした。 で、結果は、というと、 「読むこと(26.1%)」「聞く こと(20.2%)」 「書くこと(43.2%)」 「話すこと(32.6%)」(↑括弧の中が達成した生徒の割合。) 特に、書くことに関して、文科 [続きを読む]
  • 書くことが苦手な人・・・
  • 今では、半ば書くことが商売のようになっていますけど、 書くことって、はっきり言って苦手でした。 ただ、昔から弁は立ったようで、 妙に大人びたことを言う子だったようです。 しかし、いろいろな人を見ていると、 いろいろなロジックがある。 もっとも、ロジックがある人は良い方で、 大抵は習慣や気分で判断する。 これは、大学へ行ったか否かとか、 理系とか文系の問題ではあ [続きを読む]
  • 英検のライティング対策@パル通
  • ということで、 なんだか、最近お問い合わせが多いらしく、 うちの連中から「書け」と言われたので、 書きました。 英検のライティング対策。 2級以上はライティングがありますが、 春から三級と準二級でも ライティングが追加されるそうです。 といっても、ライティングというか、 なんちゅうか・・・ まぁ、対策すらいらないんじゃないか、 という程度の設問なんです [続きを読む]
  • 差なんてないも同然?
  • 親が子より優れていること。 基本的に、僕は人間の能力の個体差とか、 個性の差なんてのは、 アリや働きバチの個体差ほどだと信じています。 出来る人と出来ない人の差など、 遺伝的には、ほとんどない。 まぁ、我々ヒトが他の個体を見るときには、 随分差があるようには見えてしまいますけどね。 でも、差があるとしても、 何かチョットしたことが違うだけ。 何かチョットし [続きを読む]
  • おいしい空港?県?
  • 言語学に触れていると、 非文とか適格とか良く耳にするんですけど、、、 非文とは読んで字の如くで、 「これは文(句)じゃないだろう、少なくともネイティブの書いた、、、」 ということです。 ちなみに、 美味しいという形容詞は普通食べ物につきます。 美味しいイチゴとかね。 でも食べ物以外にも付きます。 美味しいレストラン♪ とか、ね。これもまぁ、良いでしょう。  [続きを読む]
  • 小祝い♪
  • 昨日は、うちの連中が誕生日を祝ってくれました。ありがたや♪ 一粒いくらだか分からない,ケースに入った苺♪ とか、電子レンジでも使える一人用のお鍋♪ とか、ロイヤルな感じの手袋♪ コンバーチブルに乗らなくてはいけなくなるかな・・・。 とか、ワイハ帰りの倅たちから アイランド・オリーブオイル・カンパニーの、 オリーブとバルサミコ酢いろいろ、 とか、 [続きを読む]
  • 小学生の英語ってどうなの?
  • 小学生の英語・・・ 最近、お問い合わせが多い、 というか、アクセスも多い。 いろいろ気になるところなのでしょう。 で、うちのサイトに来る人たちの傾向として、 「小学生の我が子に英会話を!」的な人とか、 「小学校でも英語が教化になるから,心配」 的な気持ちの方は少なくて、 英検三級とか、準二級とか、 目標の高い方が多い。 有り難い話です。 なぜなら、そんな [続きを読む]
  • 日光市の名物といえば、、、
  • まあ、ウィンタースポーツのシーズンの真っ只中ですよね。でも、身体を労らずに無茶して骨なんかおるから、こうなる。湯治ですよ。鬼怒川で。でも、本当の目的は、湯治でもなんでもない。コレです♪(^_^)「洋専用」by 足立勝晃先生。前のが欠けてしまったので、新調です。市街地から離れて、小ぢんまりと削っていらっしゃる。隠居しているんですけど、まだ、遠くから来てくれる人がいるから削っているそうです。削りながらの雑談 [続きを読む]