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- 2009/08/25 16:44節の役割（ as 節）
- 「英文読解入門基本はここだ!―代々木ゼミ方式」から。今日は「節の役割をつかむ」の副詞節の中の「 as 節」です。この「as」は様々な意味を持つ。節とは「文の形（S V がある）を一つのかたまりにしたもの」 ＊＊＊ 節の読み取り ＊＊＊ ⇒ 節の範囲を決定する。 ⇒ 文中でどう機能しているか判断する。＜今日の例題＞★ As it is dark now, you must go home.（もう暗いから、家に帰らなくてはいけないよ。） {この「 [続きを読む]
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- 2009/08/22 09:33節の役割（副詞節３）
- 「英文読解入門基本はここだ!―代々木ゼミ方式」から。今日も「節の役割をつかむ」の「副詞節」です。節の役割の学習はまだまだ続きます。節とは「文の形（S V がある）を一つのかたまりにしたもの」 ＊＊＊ 節の読み取り ＊＊＊ ⇒ 節の範囲を決定する。 ⇒ 文中でどう機能しているか判断する。＜今日の例題＞so that 〜 には＜目的＞＜結果＞の用法がある。★ I worked very hard { so that I could pass the exams [続きを読む]
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- 2009/08/20 09:58節の役割（副詞節２）
- 「英文読解入門基本はここだ!―代々木ゼミ方式」から。今日も「節の役割をつかむ」の「副詞節」です。節の役割の学習はまだまだ続きます。節とは「文の形（S V がある）を一つのかたまりにしたもの」 ＊＊＊ 節の読み取り ＊＊＊ ⇒ 節の範囲を決定する。 ⇒ 文中でどう機能しているか判断する。＜今日の例題＞★ This bag is so heavy { that you cannot carry it for yourself.}（この鞄はとてもおもいのであなた一人 [続きを読む]
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- 2009/08/11 11:37節の役割（副詞節１）
- あっという間に一ヶ月のご無沙汰になるところでした。更新していないにも拘わらず、毎日何十人もの方がご訪問くださっていることを考えると、がんばらなくちゃと思います。 の歩みでも継続は力と信じてがんばりましょう。今日も「英文読解入門基本はここだ!―代々木ゼミ方式」から。今日は「節の役割をつかむ」の「副詞節」です。節とは「文の形（S V がある）を一つのかたまりにしたもの」 ＊＊＊ 節の読み取り ＊＊＊ ⇒ [続きを読む]
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- 2009/07/16 09:52節の役割（名詞節３）
- またまたご無沙汰しました。今日も「英文読解入門基本はここだ!―代々木ゼミ方式」から。今日も「節の役割をつかむ」「名詞節」の続きです。節とは「文の形（S V がある）を一つのかたまりにしたもの」 ＊＊＊ 節の読み取り ＊＊＊ ⇒ 節の範囲を決定する。 ⇒ 文中でどう機能しているか判断する。＜今日の例題＞★ It is strange { that you should know such a thing.}（君がそんなことを知っているとは不思議だ。）it [続きを読む]
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- 2009/07/15 09:38節の役割（名詞節２）
- またまたご無沙汰しました。今日も「英文読解入門基本はここだ!―代々木ゼミ方式」から。遅々として進まず・・状態ですね。しかし、気を取り直して 今日も「節の役割をつかむ」「名詞節」の続きです。節とは「文の形（S V がある）を一つのかたまりにしたもの」 ＊＊＊ 節の読み取り ＊＊＊ ⇒ 節の範囲を決定する。 ⇒ 文中でどう機能しているか判断する。＜今日の例題＞★ The trouble is { that I don't have much t [続きを読む]
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- 2009/07/03 20:15節の役割（名詞節１）
- １週間のご無沙汰でした。今日も「英文読解入門基本はここだ!―代々木ゼミ方式」から。まだ半分もいっていませんが挫けずに基礎固めをしていきます。今日は「節の役割をつかむ」の「名詞節」です。節とは「文の形（S V がある）を一つのかたまりにしたもの」 ＊＊＊ 節の読み取り ＊＊＊ ⇒ 節の範囲を決定する。 ⇒ 文中でどう機能しているか判断する。＜今日の例題＞★ { That he believes her } is certain.（彼が彼 [続きを読む]
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- 2009/06/26 18:24動詞の型を覚える（８）
- 今日も「英文読解入門基本はここだ!―代々木ゼミ方式」から。「動詞の型」最後です。◆ have O C の形（会話でもよく使われるが日本人には習得しにくい表現） 「C の形をおさえる！！」●OC が SV 関係「O が C する」⇒ C は原型 ●OC が VO 関係「O が C される」⇒ C は 〜en（過去分詞） ●OC が ーis 〜ing「O が C している」⇒ C は 〜ing（現在分詞）ネイティブは「OC状態をhaveする」 [続きを読む]
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- 2009/06/25 16:21動詞の型を覚える（７）
- 今日も「英文読解入門基本はここだ!―代々木ゼミ方式」から。◆ 動詞の型 S V O C （V が〜させるという意味になる動詞） ◆「let; make; get; が O C をとる用法」「make」が一番強制的な感じ。＜今日の例題＞★ She [didn't let] {anyone} {enter her room}. （「彼女は〜させない」＋「人が自分の部屋に入る」 ⇒彼女は誰も自分の部屋には入れなかった。） （O が C する・・・OCがSV関係）⇒ C（... [続きを読む]
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- 2009/06/24 15:31動詞の型を覚える（６）
- 今日も「英文読解入門基本はここだ!―代々木ゼミ方式」から。◆ 動詞の型 S V O C （V が知覚動詞の場合） ◆「C の形は 原型・〜ing・〜en(過去分詞）」＜今日の例題＞★ I [saw] {him} {walk across the road}. （私は彼が道路を歩いて渡るのを見た。） （O が C する）⇒ C（walk）は原型. 行為全体を見た。★ I [saw] {him} {walking across the road}.（私は彼が道路を歩いて... [続きを読む]
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- 2009/06/20 08:20動詞の型を覚える（５）
- 今日も「英文読解入門基本はここだ!―代々木ゼミ方式」から。◆ 動詞の型 S V O C （V ＋名詞＋ to〜の形） ◆「名詞と〜のあいだに、SV関係が成立する」＜今日の例題＞★ I [ordered] {him} {to do the work for himself}. （私は彼に独力でその仕事をするように命じた。） ⇒ ＝ I ordered that he should do the work for himself.★ The money enabled ... [続きを読む]
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- 2009/06/19 10:59動詞の型を覚える（４）
- 今日も「英文読解入門基本はここだ!―代々木ゼミ方式」から。◆ 動詞の型 S V O C ◆「二つの文の内容を一つの文の形にまとめたもの 」と考えてみる。＜今日の例題＞★ I [found] {this book} {easy}. （この本は読んでみるとやさしかった。）found・・・V this book・・・O easy・・・C ⇒ ＝ I found that this book was easy.※ I found this book easily. と比べ... [続きを読む]
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- 2009/06/18 15:16動詞の型を覚える（３）
- 今日も「英文読解入門基本はここだ!―代々木ゼミ方式」から。◆ 動詞の型 S V O1 O2 ◆「 O1 に O2 を〜する。」＜今日の例題＞★ The writer [gave] {me} {good advice}.（彼の忠告は私の多くの手間を省いた。 ⇒ その作家は私にすばらしい忠告を与えれくれた。）gave・・・V me・・・O1 good advice・・・O2★ His advice [saved] {me} ｛a lot of trouble}.（... [続きを読む]
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- 2009/06/17 09:28動詞の型を覚える（２）
- 今日も「英文読解入門基本はここだ!―代々木ゼミ方式」から。◆ 動詞の型 SVO ◆自動詞・他動詞両方の型がとれるO になるのは名詞（のかたまり）＜今日の例題＞★ He [will answer] {your letter} in a few days.（数日たてば彼は君の手紙に返事を書くでしょう。）will answer・・・V your letter・・・Oin・・・時間の経過を表わす前置詞★ She [refused] {to marry a man like... [続きを読む]
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- 2009/06/16 09:21動詞の型を覚える（１）
- 今日も「英文読解入門基本はここだ!―代々木ゼミ方式」から。◆ 動詞の型 SVC ◆・・・S＝C（SはCである）文の型を決定するのは動詞ですからここでしっかりと復習せねば・・・＜今日の例題＞★ Peter looks young for his age.（ピーターは、年のわりに若く見える。）・・・・for 「〜のわりに」・・・前置詞の訳し方も重要ですね。これを間違えるとトンチンカンな訳になってしまいますから。★ Alice remained unmarried [続きを読む]
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- 2009/06/15 08:25分詞構文
- 今日も「英文読解入門基本はここだ!―代々木ゼミ方式」から。◆ 分詞構文 ◆なんだかとても懐かしい響きだわ 〜ing のかたまりが副詞的に働く用法を分詞構文と呼ぶ。時・理由・条件・付帯状況・結果といった意味合いで主節を修飾する表現。・・・・単に主節に説明を追加しているものなのだと考える。＜今日の例題＞★ Walking along the street, I came across Diana.（通りを歩いていて、ダイアナにばったりでくわした。） [続きを読む]
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- 2009/06/13 08:19副詞句・不定詞
- 今日も「英文読解入門基本はここだ!―代々木ゼミ方式」から。◆ 副詞句・不定詞 ◆＜今日の例題＞★ I was surprised to see her in such a place.to〜 は前に述べた感情の原因を説明（そんなところで彼女を見かけてびっくりした。）★ He musut be mad to say such a thing.to〜 は前に述べた感情の判断の理由を説明（そんなことを言うなんて彼は気がおかしいにちがいない。）★ she grew up t... [続きを読む]
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- 2009/06/12 08:20形容詞句
- 今日も「英文読解入門基本はここだ!―代々木ゼミ方式」から。１５０ページくらいの薄い本で本当の基本なのですが、これは丁寧に最後まで読み込んでみようと思っています。では、早速 ◆ to〜不定詞・分詞の形容詞的用法 ◆＜今日の例題＞★ I need a friend to help me.（私は助けてくれる友達が必要です。）to help me は a friend を修飾★ I want something cold to drink.（私は何か冷たいものがほしい。）... [続きを読む]
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- 2009/06/11 09:26準動詞の意味上の主語
- 今日も「英文読解入門基本はここだ!―代々木ゼミ方式」からです。この本は、著者の英語学習に対する考え方にとても共感が持てたので最初から丁寧に読み込んでみようと思ったものです。著者は、いきなり単語の暗記や多読にのみ走る英語学習者に警鐘を鳴らしています。私も一時期多読してボキャさえ増やせば・・・・と思い込んだ時期がありましたが、英語から離れてしまっていた時間があまりにも長かったので、忘れてしまった基本シ [続きを読む]
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- 2009/06/10 08:44動詞の型と句（１）
- 昨日に続き「代ゼミ方式」「英文読解入門」から『動詞の型と句その１』＜今日の例題＞★ I want to love somebody. （S V O） （私は誰かを愛したい。）★ I want somebody to love me. （S V O C） （私は誰かに愛してもらいたい。）★ I promised him to go there. （S V O1 O2） （私は彼にそこに行くことを約束した。）◆ 文の型を決定するのは「動詞」 ◆want・・・V... [続きを読む]
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- 2009/06/09 17:22準動詞と句
- 今日は英文読解入門（代ゼミ方式）の「２．準動詞と句を理解しよう」です。準動詞の名詞的用法＜今日の例題・名詞句＞★ Seeing is believeing.（見ることは信じること・・・百聞は一見にしかず）★ To master Engulish is not easy.★ It is not easy to master English.（英語を習得することはやさしくない）・・・Yes,indeed!!-------------------◆ Seeing is... [続きを読む]
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- 2009/06/08 08:20品詞の働きを知る
- ★「Re-Start」Lesson1 ★英語を正確に理解するには品詞の知識が必要不可欠。 ＜今日の例文＞ ★ Ann is a good singer. She's an exellent dancer too. goodはsingerを修飾する形容詞、exellentはdancerを修飾している形容詞。 ★ Most basketball playeres are very tall. very は 形容詞tallを修飾している副詞。 ◆ I'm not a go... [続きを読む]
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- 2009/06/07 11:18主語と動詞を発見する
- 基本の「き」からの英語学習Re-start。やっぱり面倒でも解っているつもりでもじっくり基本をおさらいしてみると忘れていたことや新しい発見があるはず。馬鹿にしないで読み飛ばさずに熟読してみよう。★ 英文を正確に読むためにはあたり前だけど「主語」と「動詞」をまずは発見すること。主語になることができるのは「名詞」「名詞相当語句（塊として名詞とみなせるもの）」そういえば倒置なんていうのもありました。＜今日覚える [続きを読む]
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- 2009/06/06 08:43今日から英語Re-Start
- 今日から英語の勉強を本気でし直すことにしました。 教材は「Re-Start」、「英文読解入門・基本はここだ！（代ゼミ方式）」 少しずつでも毎日続けることが英語上達の秘訣と肝に銘じて この日記を学習記録としてつけることに。 読んで、書いて、聞けて、話せる・・・を目指します。 私同様、数十年のブランクを経て、基本の「き」からのやり直し英語学習を考えている人の刺激になったりお役に立てたりすれば幸いです。＊＊＊ [続きを読む]
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