ケイ さん プロフィール

  •  
ケイさん: Cuddle My Baby
ハンドル名ケイ さん
ブログタイトルCuddle My Baby
ブログURLhttp://cuddlemybaby.blog.fc2.com/
サイト紹介文マイペースに親子で英語に取り組んでいます(リュウ 3歳)ネイティブパパママに教わった英語遊びも紹介
参加カテゴリー
更新頻度(1年)情報提供30回 / 365日(平均0.6回/週) - 参加 2012/07/10 15:00

ケイ さんのブログ記事

  • 【5才10ヶ月】成長記録メモ
  • 週5で受けているオンラインレッスン(1回25分)最近は、横についていなくても自分で教材を開いて、先生と一緒に進めてくれるようになりました。フリートークがしたいときは、自分で先生に交渉しています(^^;)アカデミークラスの宿題も、一応横について見てはいるものの自分で問題を読んで解き進めていくので、手もかからず...ママの出番なし。先日の宿題はこんなのでした。問題自体はそんなに難しい内容ではないのですが、息子 [続きを読む]
  • 【5才9ヶ月】習い事、レゴ教室
  • ある日、夫とリュウが2人で出かけたイオンで、レゴ教室の無料体験を申し込んで帰ってきました。通うかどうかは置いといて、レゴ教室楽しそう♪軽い気持ちで無料体験に行ったら、リュウはめちゃくちゃ楽しかった様子。どんな教室かというと、レゴブロックとワークを使って、遊びながら考える力を育てる教室という感じ。小学生クラスからは、PCと専用のソフトと、レゴ(R)エデュケーションWeDo™ ・ レゴ(R) WeDo 2.0を使ってプログラ [続きを読む]
  • みんな小学生?!
  • 3月の後半、アカデミークラスの時間が変更になりますとアナウンスがありました。いままでより30分遅く開始するとのこと。先生が変わるのかな?と思い、問い合わせたら「リュウ君以外、みんな小学生になるので、学校終わって間に合う時間に変更になっただけなんです。」と。...え?みんな小学生なの?!うちの子、赤ちゃんの頃から身長が成長曲線で言う上の方なので、いつも1学年上に間違われるのですが。。。私、ずっとアカデミ [続きを読む]
  • 【5才8ヶ月】こどもチャレンジ
  • 日本語強化を!と考えていた矢先に、こどもちゃれんじのDMを見てリュウが「これやってみたい!」と。今まで一度もこういうのをやったことがないし、興味がなかったのに、どうやら書き順調べマスターという知育玩具に惹かれたようです(笑)詳細は公式HPへどうぞ。。。「とりあえずやりたいって言うものはなんでも経験させよう!」というのが、我が家の方針。夫も賛成だったので、4月から受講することに。いや〜、うまくできてます [続きを読む]
  • G-talkについて
  • おうち英語仲間のママさん&おうち英語の会 in 九州グループで教えてもらって購入したG-talk今はG-talkの良さを広める販売代理人を任せて頂いて、知り合いの英語スクールオーナーさん達にお勧めして回ってます♪せっかくなので、このブログでもG-talkについて簡単に使い方などをご説明します(^^)一応このブログ経由でもG-talkは購入できますが、各販売代理人さんによって、音源データ化代行などのサービスが色々と違いますので、調 [続きを読む]
  • 【5才7ヶ月】CTPワークにハマる&セイペン
  • ストーリー性のある絵本を好みだしてから、レベル1のセット10でストップしていたCTP絵本。ワークブック付きをセット12まで持っていたのですが、ワークはリュウが好きじゃなかったので使わないまま棚の中で眠ってました。整理をしようと棚をあけたら、リュウはCTPワークを見るなり、"I wanna try this!"アカデミークラスでワークの宿題が出だしたので、少しずつワークが好きになったのかな?せっかくやるなら、きちんと活用 [続きを読む]
  • 【5才6ヶ月】チャット会議と英検Jr
  • すっかり更新をサボっていましたが、久しぶりにゆっくり時間がとれたので記録メモとして残しておきます。お友達の紹介で仲間入りさせてもらった、おうち英語の会in九州。そのLINEグループでのチャット会議に参加しました。色んな先輩方の取り組みとか、おうち英語のヒントをいーっぱいもらえてとても勉強になりました。そして我が家の課題もちょっと明確に...それはやはり日本語強化の部分。グループ内にも、日本語幼稚園に通って [続きを読む]
  • バイリンガルキッズとスカイプ
  • 少し前にプチプレイデートしたバイリンガル兄弟。その時の記事はこちらとうとう関西圏にお引越ししてしまって、なかなか会えなくなってしまいましたが...初のスカイプに挑戦してみました?音声などの遅れやズレも多く、なかなか会話らしいキャッチボールにはなりませんでしたが、リュウ的にはすごく楽しかったみたいです。やっぱりお兄ちゃんの方のJ君は、ペラッペラ!オモチャの見せ合いっこをしたり、J君のランドセルを見せて [続きを読む]
  • 【絵本紹介】絵辞典
  • 絵辞典で何かお勧めないですか?と連日聞かれたので、我が家で大活躍だったものを紹介します♪* でAmazonに飛びます。My First Dictionary中味はこんな感じで、単語と写真と説明文が載っています。2〜3才くらいまでは写真を見ながら、あてっこクイズをしていました。今なら辞書としてもっと活用できるかも?にほんブログ村 [続きを読む]
  • 【絵本】Froggy series
  • 最近リュウがハマっている洋書絵本♪Froggyシリーズ!自力読みでスラスラ読めるレベルよりほんのちょこーーっとだけな感じがちょうど良いみたいです。DWEのFroggyといい、このFroggyといいなんか子供には興味をそそられるものがあるんでしょうか。洋書セールで安かったので↓の3冊を買ったんですが、大のお気に入りです!* でAmazonにジャンプします。Froggy Goes To Bed (Froggy series)読み聞かせ動画も見つけたのでそれ [続きを読む]
  • おうち英語仲間とG-talk
  • 最近めっきりしなくなったN先生のグループレッスン。レッスン仲間のママ友さん達とは相変わらず、不定期でランチ会をしたり、LINEグループで情報交換をしたりと繋がっています。先日そんなママさん達からの紹介で、九州のおうち英語の会に仲間入りさせてもらいました♪色々な取り組みをされているご家庭の話がきけて、とっても勉強になります。メンバーさんの中には、なんとこのブログを見ていてくださった方もいて、嬉しい反 [続きを読む]
  • 【アカデミークラス】見学してきました。
  • 2ヶ月ほど前に、週1回80分のクラスから→90分のアカデミークラスに上がりました。今のクラスではどんなことをしているのかを、お願いして見学させてもらいました。①ゲーム子ども達にホワイトボードに描く絵の案を出してもらいます。"Elephant!!"の案が出たので、今回はゾウさん。子ども達に配点を決めさせます。"This elephant ear is 1000points!"そして順番に、先生からの質問。"Where are you from?""I'm from Japan!!"答えら [続きを読む]
  • 【5才5ヶ月】お絵かき
  • この1ヶ月は、とにかく色々と自分で読みたかったようです。手持ちの絵本を引っ張り出しては、時には音読、時には黙読次々と絵本を読んでいっていました。日本語も少しずつ自分で読んで楽しんでくれるようになりました。それからお絵かきにめちゃくちゃハマっていました。今でも好きなものや思いついたものなどを、紙に油性ペンで一気に描くのがとても楽しいようです。時々色もつきます。「これはね、アンパンマン。」"This is Bow [続きを読む]
  • 【5才4ヶ月】クリスマス
  • 数年前にアメリカ人の友人に教えてもらった、サンタからビデオレターが届くウェブサイトPNP。今年もPNPを活用しました!このブログでも2〜3年前に記事にしたと思い込んでいたのですが、下書き保存しただけでアップしていませんでした(>_PNPとは、サンタからのビデオレターを無料で作ることができるオンラインサービスです。フリー版でも、名前や年齢をカスタマイズできるので、あたかも本当にサンタが自分のことを知っていて、自 [続きを読む]
  • プチプレイデート
  • 今月転勤で引越しが決まってしまった親子さんとプチプレイデートしてきました!英語育児をされていて、一度はお家にお邪魔させてもらったことも。両親ともに日本人だけれど、兄弟2人とも、まぁペラペラと英語を喋るんです!私の中では、お家英語の希望みたいな親子さんなんです。お兄ちゃんの方はリュウの1コ上弟くんはリュウの1コ下なので、年少・年中・年長のトリオ。すごーーく久しぶりに会ったんですが、前回会った時同様に [続きを読む]
  • 【5才3ヶ月】成長記録メモ
  • リーディングが順調に進みつつあります。アカデミークラスでのリーダーズプログラムは、各タイトルに・読み上げ・自力読み・質問が全て設けられています。そのおかげで発音も自力読みも少しずつレベルを上げながら順調に進んでいる様子。質問の部分では、繰り返すうちに読解力が養われてきているという実感があります。プログラム以外の絵本でも、なるべく内容について理解を深める意味で、普段から色々と質問はしています。その答 [続きを読む]
  • Dobble/Spot It!
  • 仲良しの韓国人親子と久しぶりのプレイデートをしました!韓国では英語教育が進んでいるということもあり、いつも教材や英語玩具などを色々教えてくれます。色々と情報交換をしながら、ワイワイ楽しく過ごしました。韓国人ママに教えてもらったカードゲーム Spot It!これは絵だけ(一部単語)Spot Itこれは絵と単語のMixなので、絵や単語で同じもの合わせていくSpot It! Basic English Card Game遊び方を分かりやすく(日本語で)紹 [続きを読む]
  • 【音のある英語絵本100冊チャレンジ】
  • お家英語仲間のママさんに紹介してもらって、我が家で取り組み始めたもう1つがこちら。チャレンジ!音のある英語絵本100JYBooks や NoBuYoung のように、CD付き(音声データ付き)の絵本を100冊読むチャレンジです。英語の絵本クラブに登録(無料) ↓記録ノートが届く ↓100冊読む(いくつかルール有) ↓記録ノートを提出すると認定証と絵本のプレゼントという流れです。ルールというのは、・100冊にカウントしていい絵本とカウン [続きを読む]
  • 【Brain Quest】
  • お家英語仲間のママさん達と会って、情報交換してきました♪インタープリでも先生をしていたママさんと、実は高校が同じだったママさんから色々教えてもらいました。教えて頂いた情報の中から、我が家でも取り組みに入れ始めた物をご紹介します!まずはBrain Quest!4-5才向けBrain Quest Preschool: 300 Questions and Answers to Get a Smart Start5-6才向けBrain Quest Kindergarten: 300 Questions and Answers to Get a Smart [続きを読む]
  • 【5才2ヶ月】成長記録
  • 思い返しながら書いています。10月頭、年中さんになっての運動会がありました!練習もいっぱい頑張って、当日は夫と私の両親が来て嬉しそうにしていました!リレーでは1番で走り抜けましたが、個人のかけっこでは3番。走り方を見ていたら、短距離より長距離向きかなと(^^;)競技の中で心身ともに成長しているな〜と、実感することができました?家族ぐるみで仲良くしている友達親子のパパさんが日本代表のサッカー選手なので、ち [続きを読む]
  • 【5才1ヶ月】成長記録メモ
  • 私がHIP HOPダンスをしているので、「僕もダンスを習いたい!」と言い出しました。なので、ダンスの体験レッスンにいくつか行った1ヶ月でした。実際体験に行ってみたのですが、ストレッチの時間にノリの良い音楽がかかると踊りだしてしまう始末(笑)もう終始好きに踊り、最終的にはオリジナルダンスを先生に披露...「先生の振りを真似して練習していかないと、上手になれないよ?」と教えると「やっぱりダンス習うのやめる...僕、 [続きを読む]
  • 【5才3ヶ月】British Englishなオンラインレッスン
  • 最近のオンラインレッスンについて記録しておこうと思います。先月いつもの先生が休暇に入った時に、代わりの先生を探していて、とっても素敵な先生に出会いました。イギリス人男性のJ先生。レッスンの中では、・オンラインレッスンのオリジナル教材・Let's go! Beginを使ってもらっています。Let's goは復習をかねて、あえて簡単なところからじっくり進めてもらっています。J先生はインプットからアウトプットまでの誘導がとても [続きを読む]
  • 【5才】取り組みまとめ
  • 5才における各月齢で、英語に関する実際の取り組み(特記しておきたいこと)をまとめています。0〜4才に関してはコチラこの他にも日常的に取り入れた英語関連のオモチャ・絵本・DVD・CDはありますが、それらに関しては基本省略して記載しています。それぞれの取り組みの詳しい内容についてはカテゴリー[我が家の取り組み]の記事をご参照ください。また各月齢での成長の様子はカテゴリー[成長記録(5才)]の記事をご参照ください。 [続きを読む]
  • 【5才3ヶ月】アカデミークラス進級?
  • 週1回続けて通っているアカデミークラス(80分間オールイングリッシュで現地校プログラムで進めるクラス)先週、C先生から「今フォニックスで文字をつなげるところをレッスンでやっているけど、リュウはもう読めるし書けるから上のクラスがいいと思う。」と言われました。もう1つ上のクラスは、現地校 1st grade のプログラムをやっているそうです。そのクラスには最近海外から帰国したばかりで、英語をかなり話せる帰国子女の男の [続きを読む]
  • 【ORT】ORTはじめました
  • 自力読みがかなり進んできました。*リュウの場合の自力読み=完全に初見(読み聞かせや音声を聞かせるなどはなし)で自分で読むこといまアカデミークラスのリーダーズプログラムでは、自力読みで・Lexile指数300程度(現時点でのプログラムは450Lまでのレベル)・内容はGrade1くらいのものを読んでいます。なのでORTのSatge1はかなり見合ってない気もしますが(^^;)家で理解を深めながらじっくり読む入り口としてはありかな?リュウ [続きを読む]