たまてばこ さん プロフィール

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たまてばこさん: 編んだり織ったり草木で染めたり
ハンドル名たまてばこ さん
ブログタイトル編んだり織ったり草木で染めたり
ブログURLhttp://saitamatebako.blog.fc2.com/
サイト紹介文オーガニックコットンやシルクでニット帽子を編んで、草木染などをしています。
自由文オーガニックコットンも藍染めもお肌にやさしいものです。
身につけていて気持ちの良いものを作りたい、と思い藍染や草木染のオーガニックコットン糸を使ったニット帽子を作っています。

敏感肌の方や闘病中で頭皮を保護しなくてはならない方におすすめしたいです。
参加カテゴリー
更新頻度(1年)情報提供394回 / 365日(平均7.6回/週) - 参加 2016/02/28 15:35

たまてばこ さんのブログ記事

  • 綜絖の通し間違い
  • 模紗織りの一番たいへんなところは、一つの櫛(筬)に3本糸が通っていてその3本を1本ずつ綜絖に通すところです。綜絖に糸を通す時に気を付けていなければならないのですが、つい集中力が切れて途中から間違っていることに織り始める直前に気づきました。ペダルを踏んだ時、同じ太さの糸が上がるところなのに途中で太さの違う糸になっています…。よりによって、真ん中で間違えているなんてどちらからやり直すにしても長くかかりそ [続きを読む]
  • 薄桃色 シルクストール
  • 光沢シルクの控えめなピンクとシルクのいちごミルクのような色が好きで模紗織りのストールを織るつもりで経糸をたてました。一緒にしてみると、単独で見るほど素敵な色に見えないせいか「1色の方が良いのに。」と言われました。どうしようか、と少し迷いましたがやってみなければ分かりません。思いがけず、いい感じになることもあればしっくりこないこともあります。多分これくらいの色違いなら目立たなくなるのではないかな、と [続きを読む]
  • Hello Chinese
  • 日本語を教える時に、日本語だけで教える「直説法」と相手の母語で教える「間接法」・・・。基本的な英語と簡単なタイ語以外は、私は分からないので絵や具体物を使った直説法で授業を進めるようにしています。でも、まったく日本語に馴染めない外国人児童に対してそれでおしすすめるのは、無理があるなあと感じます。中国籍の児童が増えている昨今、少しでも中国語でやりとりが出来ると学習効果が上がるだろう、とアプリで毎日少し [続きを読む]
  • カタカナ  外来語 
  • カタカナは、外来語を表現することを知っている子が「トイレは、以前は日本になかったのか?」と質問しました。外来語のtioletが入ってきた時、日本では厠とかご不浄なんていう言い方もしていたかも知れませんが、私が子どもの頃、「便所」と呼ばれることが一般的でした。担任の先生が「お便所」と言っていて、「お手洗い」とか「トイレ」と言わないんだなあ、と子どもの頃ぼんやり考えていました。なぜ、「便所」ではなく「トイレ [続きを読む]
  • シルクウールの黄色いストール 2
  • 明るい黄色1色のストールは、どうかなあと思ったので両端に違う色を10センチ程度いれるつもりでした。何度も色々な色を実際に入れてみたもののしっくりこないので、上の3色にしてみましたがこれなら、黄色1色の方が良いかも。良くみると、光沢シルクは3色の黄色なので厳密に言うと微妙な著外の黄色4色ストール…。明日やり直しをするために、黄色以外の糸は取りました。にほんブログ村 [続きを読む]
  • シルクウールの黄色いストール
  • シルクウールのしなやかな糸が手に入ったので秋の作品展に向けてストールを織り始めました。写真だと分かりづらいですが、明るい黄色です。模紗織りのように、一つの櫛に3本の糸をいれて綜絖は1本ずつにしています。(太めのシルクウール・シルク3本・シルクウール・3本…)3本で、キュッと横糸を捉えるところが好きです。経糸の密度が高いと、布がかたくなるので3羽で織っています。にほんブログ村 [続きを読む]
  • ダイソー 忍者手ぬぐい ティッシュ入れ
  • ダイソーの忍者手ぬぐい外国人児童(特に男子)が忍者が好きなので忍者柄の生地を探したところ、見つけられずにいたのですが、100均にありました。ハンカチやティッシュを持ち歩く習慣が身につかない児童が多いので、ティッシュケースをあげて「あげもらいくれ」の学習が出来ると考えました。15cm×17.5cmの生地を二枚。(横幅35cmを半分にし、縦87cmを約6等分)裏にはハンカチなどが入れられるポケット。全部で6つ出来ま [続きを読む]
  • 模紗織り ストール 
  • シルク糸230?4羽(櫛4つで1cm)の筬使用で、糸を櫛?1本・櫛?1本・櫛?1本・櫛?3本(?〜?で1?)に通します。綜絖は、?前?後ろ?前?後ろ・前・後ろでワンセットとして考えています。?と?は、?と?より少し太い糸です。?は、一つの櫛に3本通っていて綜絖は前後になっているので横糸をきっちり固定します。が、10数?織ってからおかしいことに気付きました。経糸を巻き取るときに、間違いを見つけて直した経糸 [続きを読む]
  • 日本語を学ぶ理由
  • 日本語をなんのために学ぶのか大人であれば、それなりに目標があり指導者と面談をしたりアンケートに答えたりしてコースデザインをすることも考えられますが外国人児童に関しては、学校生活で困らない日常生活・学習で使う言葉を教えることが第一で「この学習をしたい。」ということを引き出すのはむずかしいです。ただ、なぜ母語を学んできたのか、日本語を勉強するのか意思疎通のできる高学年には聞くと良いと思います。母語を学 [続きを読む]
  • 郷に入っては 郷にしたがえ
  • 外国人児童が高学年で、意思の疎通ができてある程度信頼関係も築けている場合「郷に入っては 郷にしたがえ」《ことわざ》 という単語を紹介しながら、この諺を提示します。その児童の母語でも同様の諺があれば、それも提示します。ない場合は、「When in Roma, do as the Romans do」を。いきなりこの諺を紹介するのは、押しつけがましい気がするので私の場合は大好きな象がいて、その象使いさんたちとコミュニケーションを取る [続きを読む]
  • 茜染とラックダイ 草木染め 晒マスク
  • 以前、かずゑさんに染めていただいた茜とラックダイの晒で子ども用のマスクを作りました。知り合いの女の子がバレンタインデーに、手作りチョコをプレゼントしてくれたのでなにかお返しを、と思い私とおそろいのうさちゃん刺し子刺繍のマスクを作りました手前の大きなのが、わたし用。このすぐ下の可愛らしいサイズが女の子の。いい年してうさちゃんマスクをして外にでるのは憚られ、私は寝る時や病院に行くときにする、くらいです [続きを読む]
  • 日本語がんばり賞
  • 小学校では、がんばったことを「○○賞」として画用紙に印刷して全員に渡すことがあります。縄跳び前とび10回とべたことや、九九が言えたことささやかなことでも、賞状が画用紙1/4サイズの印刷機の白黒印刷でも、賞状をもらうとみんな嬉しい顔になります。日本語学習も学期ごとに、その子ががんばっていたことを簡単な日本語で書き、活動中のその子の写真を入れた賞状を渡しています。今は、文面を変えられる賞状の枠がいろいろ [続きを読む]
  • pay pal
  • 昨夏、チェンマイで購入してきた「モリンガ・オイル」化粧水に数滴まぜるだけでしっとりするので気に入って使い切ってしまいました。(100ml弱)タイの会社から直接購入出来ることがわかりましたが銀行振り込みすると結構な手数料がかかるのでちょっと悩んでいました。友人にペイパルのことを教えてもらい商品+送料だけで送ってもらうことができました。pay pal の登録は、パスポートや運転免許証が必要でした。信頼できる友人の [続きを読む]
  • 実生活に役立つ日本語学習 マスク作り
  • 実用性があって楽しく日本語学習が出来る授業をしたいと思いマスクを自分で作る授業をしました。マスクには、ガーゼなど「やわらかい」「ぬの」を使用することを伝えます。ガーゼ布を目の前でたたんで「はんぶん」「にぶんのいち」(母語によってBu が Pu になる)などの言葉を教えます。裏返した状態で縫い、表にすると端がきれいになっているのも不思議らしく質問するので、筒状に縫ったものを見せて裏返すと納得していました [続きを読む]
  • グループエンカウンター と 日本語学習
  • 小グループで自分のカードを読み上げながら地図を完成させたり地図の中の宝探しをするゲームがあります。小学校では、人間関係を築く助けになるような目標設定で道徳や学級活動の時間に行われています。地図を完成させるゲームは、日本語学習にも役立ちます。まず、「横」「前」「間」をおさえます。そのときに、縫いぐるみが2体あると良いです。リサの前に、ガスパールがいます。ガスパールの横に、○○くんがいます。リサとガス [続きを読む]
  • 百均のお花で 日本の四季 カレンダー お花の学習  
  • 日本の四季や季節の花を知りつつカレンダーを読む学習をしました。カレンダーは、4月「よんがつ」 7月「なながつ」という読み間違いに気を付けて読む練習をします。百均で買い集めたお花があると、楽しくできます。さくらうめカーネーションバラアサガオアジサイチューリップガーベラカタカナでプリントに書くので、すぐにカタカナが出てこない児童のために、予め書いておきます。時間があれば、お花屋さんごっこでお買い物ゲーム [続きを読む]
  • セリア 習字用 水書き練習シート
  • セリアで、何度でも書ける水書き練習シートを見つけました。シートを動かしたので、水滴が下に伝ってしまった箇所がありますが、本当に墨で書いたみたいに!!10分程度で乾きました。2〜3枚持っていれば、「始筆」「終筆」や「はらい」「はね」などちょっとした練習は出来そうです。大学で、書道の先生の「左手で書くと、味のある字になりますよ。 良いんですよ。左手で書いても。」この言葉を聞くまで、毛筆は右手で書くものだ [続きを読む]
  • きみと 会えたら    きみに 会えたら
  • スピッツの「正夢」という曲を聴くと「と」 についてちょっと考えさせられます♪どうか 正夢 きみと 会えたらという歌詞なのですが、自分の願望で 別に 「きみ」と約束している訳ではないので私の感覚からすると、「きみに 会えたら」が、しっくりくると思うのです。夢の中でも 「きみ」に 自分の存在を気づいてもらう気満々で夢の中でも楽しいひと時を 「きみ と」 過ごすつもりなのかな、と「と」から想像します。全 [続きを読む]
  • クレタ島 ヴァモス
  • ギリシャでバカンス中のかずゑさんハニアからバスで一時間程の、ウ"ァモスと言う小さな村に行かれたそうです。シーズンにはクレタの家庭料理や農業体験等が出来るようですが、30分程でひと廻り出来るくらいの小さな村で、気軽に地元の方が声をかけてくださったそうです。(市場とチーズ屋さん、夜の町並みはハニアです。)チーズ屋さん?夜の町も活気があって楽器に合わせて歌ったり、踊ったり…村の中で見つけた素敵な水道旅、良 [続きを読む]
  • ハニア  ベネツィアンポートと旧市街
  • クレタ島の古都ハニアではなくハニャ、と言わないと通じないそうです。お洒落!!こちらでは180年前に建てられたキッチンつきのスタジオに滞在なさったそうでオフシーズン価格、一泊30ユーロだそうです。バルコニーから見える夜の景色オフシーズンの旅、落ち着いてその土地を見られて良いものですね。 [続きを読む]