lalala さん プロフィール

  •  
lalalaさん: 風の音 花の音
ハンドル名lalala さん
ブログタイトル風の音 花の音
ブログURLhttp://ameblo.jp/lalala-no-to/
サイト紹介文小さな小さなピアノ教室のあれこれ・・・・
参加カテゴリー
更新頻度(1年)情報提供120回 / 365日(平均2.3回/週) - 参加 2016/04/05 09:26

lalala さんのブログ記事

  • かいだんピアノパズル♪
  • リサイクルショップで見つけて即買い!ほんとはとてもお高いシロモノらしい・・・。 鍵盤ははずれて、パズルとしてつかえます。 ピースはこの4種類。黒鍵はバラバラにはなりません。大きさは、実物より二回り大きい・・くらい。幅3cm ・・1年生のR君は「かんた〜ん!」といいながら挑戦して、完成しました。・・・3年生のHちゃんは「かんたんすぎ〜」といいながらちょっと苦戦してました。・・・保育園年長のCちゃんは「や [続きを読む]
  • カホンがきた♪
  • ドラマーのS君から使わないカホンをメ○カリに出す・・という話を聞き、それなら私に譲ってください・・・ということで、 カホン、ゲットです教室に置くと、生徒(とくに小さいみんな)が触る、たたく、腰かける(笑) リズム楽器はあるだけで楽しい S君にレッスンもしてもらいました。ポイントは「リズムはまず、口で言う」「言った通りのリズムを再現する」・・・視覚に頼るピアノ弾き(わたしだけですか・・・)にはとても斬新、 [続きを読む]
  • ペースメソッドの底力♪
  • 先週、新潟ピアノ教材研究会主催の講座を受講しました。ペースメソッドの内川みず穂先生。 研究会のメンバーにもペースメソッド研究会の方たちがいらっしゃいます。共通するのは・・初見が強い人前での演奏を躊躇しない、恐れない(笑)うらやましい限りです。 講座では、ペースの「指をきたえる」テキストを中心に、ペース先生の発達心理学・学習心理学に基づいた理念もお聞きしながら・・「テクニックの貯水池」にたくさん「貯め [続きを読む]
  • 室内楽クラス・・・2回目♪
  • 昨日は、「ジャスミン音の庭室内楽クラスin新潟」・・第2回でした。 前回から約2か月のインターバル。曲は初心者向けのクレンゲル・・・・こまめに予習復習に取り組みました。 が・・・しかし・・先生の前では×0.7・・・ですから(笑) ま、音ミスはいいんです。(よくないけど)考え方のミスはまずいんです。どう、作りたいか、どう弾きたいか・・がちゃんとないとこのクラスを受講している意味がない 多喜先生が、何回もおっ [続きを読む]
  • ミニ発表会の準備♪
  • もう7月・・もうすぐ夏休み・・ということで、夏休み恒例 ミニ発表会・・ことしも開催です。 公民館の講堂の予約もできました。生徒さんへのおたよりも配布しました。 第1部・・・発表会  1人2曲弾きます。  演奏順は、当日のくじ引きで決まります。  そのあと、グループに分かれて対抗ゲーム 第2部・・・クラフトカノン  数年前から工作教室を開催しています。  今回は「ホイップデコ」・・・スイーツのミニパー [続きを読む]
  • お!集中できるようになりました♪
  • 1年生のMちゃん。レッスンしていると、次のKちゃんが教室に入ってきました。 Mちゃん・・・そのまま弾き続けます。楽譜から目をはなさないで・・そのまま終わりまで。 お〜Mちゃん、途中でやめなかったね ・・MちゃんとKちゃんは仲良し。以前はKちゃんが入ってくるとうれしくて「あ〜!Kちゃ〜ん」と、レッスンが中断したMちゃんでした。 「レッスンの時は弾いているお友だちに話しかけない」・・という約束は入会の時にお話しま [続きを読む]
  • 先生の前では×0.7
  • 「両手」の宿題だった曲を弾いてくれたKくん。・・あ・・ここ、おしいよね。・・と確認の言葉がけ・・。ここだけ、もう1回弾こうか・・。首をひねるKくん。・・もう1回・・。 ちゃんとわかればミスも減るよね・・と話すと、お母様が「家ではもっと上手に弾けていたんです・・。ねっ?K・・」・・・と助け船。あ・・そうか。だから、もう1回・・って言ったとき納得できない表情だったんですね・・。 レッスンあるあるですね〜。 [続きを読む]
  • 音楽の時間がつまんない・・?
  • 「(小学校の)音楽、つまんな〜い・・だってかんたんだもん・・」と2年生のYちゃん。「音楽、おもしろくない・・わかってることばっかり・・」・・と4年生のSちゃん。 たて続けにレッスンに来て愚痴るもので・・・気になりました。 そりゃそうでしょ・・簡単なのは、ピアノを習ってるんだから。でも、習っていないたくさんのみんなにとっては初めてのことや、難しいことかもしれないんだから・・。 YちゃんもSちゃんも、ピアノ [続きを読む]
  • 3回抜けたらマークする!
  • 中学生は練習時間が減る中、それでも頑張って練習してレッスンに来てくれます。 ♯や♭が多い曲はやっぱり・・弾き直しが増えてしまう。5指のポジションなら、ミスもないけれど、弾く前にスケールを弾いてみてもやっぱり抜けてしまう・・そして、その度に弾き直す・・ 3回ミスったら、迷わずマークしましょう。色鉛筆で○をつける、♯・♭を書き込む・・。そうすれば次は抜けないでしょ?次の練習まで時間が空いても思い出すで [続きを読む]
  • 電子ピアノのせい?
  • 始めたばかりのYちゃん。なんだか力いっぱい鍵盤を押し込むような弾き方になってしまう・・。 お手玉もって3の指だけ・・のトントンをまたやってみる。できそう・・・でも曲になると力いっぱい・・・ 優しく弾いてみる?・・・1の指は難しいね・・・ 見ていたお母様が「あの・・・電子ピアノのせいでしょうか・・?」もしかして、ボリュームをしぼって弾いていますか?「はい・・リビングにあるので・・朝とかも弾くし・・・」 [続きを読む]
  • 教室プレートリニューアル♪
  • 玄関のプレートをちょっとリニューアル・・・周りのお花をとりかえました。今までのは・・・全体をくるりとリースをつけていました。2年くらい?ちょっとくたびれてきたので、。今回はアシンメトリーにしてみた パッと見・・変わったことに気づかないかも・・・?発見第1号は誰だろう・・・(笑) にほんブログ村 お読みいただきありがとうございます [続きを読む]
  • プレピアノ♪
  • 先月からレッスンを始めた保育園年中のHちゃん。 ぴあのさん、あそぼ!(YMMC)を使っています。昨年までは、年中さんでも赤いバスティン(プリマー)から導入していました。でも、やっぱり、年中さんにはその前の、「プレ」段階がもう少しあった方が・・・と、Hちゃんに初めて使っています。 去年・・・年中さん・・・ちょっと失敗だったんです。もちろん、プレのメニューはたくさんするのですが、彼女にとってはカードや教具は・ [続きを読む]
  • カッコウが鳴く♪
  • 我が家・・・山とか森の近く・・ではなく普通の住宅地にありますが・・・ 気付けば、毎年この時期、カッコウの鳴き声が聞こえます。今年のカッコウくん・・・ラッミ〜・・で鳴いてます。確か・・・去年はラッファ〜・・だった・・(3度だな・・って思ったのを覚えています。)個体差なのか?・・・・そもそも今年のカッコウくんと去年のカッコウくんはちがうカッコウか? ・・よくわからないけど、気になります(笑)。だいたい、鳴 [続きを読む]
  • とんぼのめがね♪
  • 現役保育士の生徒さんが「とんぼのめがね」を練習しています。なんとかとまらないで弾けますが、歌うにはテンポがおそいかな・・・「どうしたらいいですか?」 右手の和音をつかむときにタイムロス・・のよう。ん・・・ひたすら練習で経験値を上げる手もなくはない・・・聞けば、伴奏ではなくリズム遊びで弾きたいそうです・・。「じゃあ、右手は伴奏和音じゃなく、メロディーを弾いてみます?左はコードで自由に・・」コードは3 [続きを読む]
  • メトロノームを積極的に使う♪
  • 「ちょっと練習不足です・・・すみません・・」と、ママが前置きしてくれたMちゃん。1年生になって、ちょっとお疲れモードが続いています。 練習不足・・とはいっても、ちゃんと弾けているMちゃん。ちょっと、新しいこと、してみよう! メトロノームを出して、?=60でならす。いつものゆびのたいそうをこれにあわせてみるよ「うん。」ドレミファソファミレ・・・・お〜ちゃんと聴こえているね、あってるよ〜60は、いつも弾い [続きを読む]
  • 「あってる?」・・・ってきく。
  • Yちゃん、5月の曲(先月○がついた曲から選んであるレパートリー)を弾き始めようと鍵盤に手をセットして・・・「あってる?」無言で見守る私の顔を見上げる。私・・・おしえな〜い「え〜・・ここ?・・ここ?」はなまるついた、今月の曲なのにそこ、迷うって・・・?逆にYちゃんにきく。最初の音、何?どんな曲?「え・・・あ、ソ。ここ?」・・・まだ聞くかぁ? Yちゃん、おうちでの練習があまりできていません。おうちでも、最 [続きを読む]
  • おんがくノート♪
  • おんがくノートはレッスンに欠かせません。楽器店にはかわいいキャラクターの表紙のノートがたくさんいつもはその中から生徒さんに選んでもらって決めていました・・が、 このノート・・・2か月前くらいに初めて見つけました。(ずっと前からあったのかな?知らなかった・・) サイズは楽譜と同じ。表紙の鍵盤は実物大 中には、2段の五線の下にしろ鍵盤。これが使える!小さな生徒さんには塗ったり書いたりシールを貼ったり・・ [続きを読む]
  • 室内楽レッスン始まりました♪
  • あっという間の4時間でした。 はじめに、多喜靖美先生から「アンサンブルの勉強はアンサンブルだけでなくソロ力にもつながる」と、お話がありました。 レッスンの途中でバイオリンの加藤先生から、チェロの渋谷先生からご意見をいただくときにいかにピアノの私は意志なく、または主体性なく弾いているかがよくわかります。これは、一人で演奏するときも、考えないといけないこと・・。言われれば納得で、考えているつもりでも、「 [続きを読む]
  • お友だちが誘ってくれて♪
  • 4月に入会申込があり、今月から始める2年生のMちゃん。初レッスン・・・背も高く、落ち着いている・・大人っぽ〜い2年生。(緊張もしていましたね・・・) お手玉を握ったまま3の指でピアノに触る・・・トーントーン・・・って指を置くように・・・肩や腕のいらない力が入っていない、自然な音が出せます。はじめの一歩・・・いい感じ。 その30分前・・・Mちゃんの前の時間のRちゃんは「今日からMちゃん、来るんで [続きを読む]
  • クレンゲル ピアノトリオを鍵ハモでひいてみる♪
  • 「ジャスミン音の庭室内楽クラスin新潟」の開講を来週に控え、昨日はスタッフが集まり詳細の会議でした。今回から、「定例会」として、鍵盤ハーモニカの練習も入れることになっています。「tokiめき♪∞」で継続的にステップに参加していこう・・ということです。 会議の後、持ち寄ったバッハの楽譜を開きつつ・・・私の「MUSSE」・・・室内楽の課題曲「クレンゲル ピアノトリオ」をこっち、合わせませんか・・と出すと、「 [続きを読む]
  • 「楽しみにしてます」ってライブ前に告られる♪
  • 5月5日・・・第7回新潟クラシックストリートに出演してきました。 鍵盤ハーモニカ4台+ピアノのユニットです。夜7時半〜の枠だったので、お客様は・・・身内だけかな(笑)・・と思いきやたくさんの方が入ってくださいました。 少し、音出しをして、開演を待っているとお客様の1人が・・・「楽しみにしてます!」・・って笑顔で話しかけてくださいました。メンバーの誰かの知り合いの方かな・・・と思って「ありが [続きを読む]
  • [やめる」は寂しいが・・・恥じゃない!
  • Hちゃんをひきとめられませんでした・・ 「やめます」・・という子はもう覚悟が決まっています。 中学生活・・・今までになかったことがたくさん入ってきて、何かを削る、となると、それはピアノのレッスンだった・・・ということ。時間的に、自分のキャパ的に・・・ということ。 レッスンはやめても、ピアノは弾けるわけだから。弾ける子にとっては、「ここに来る必要」はないのかも。 今は・・・ 誰か [続きを読む]
  • 中学生がピアノのレッスンを続ける・・ということ
  • 年度変わりの曜日・時間変更調整がまだ続いています 新中学1年生は部活動も決定し、「中学生の一日の生活」「中学生の一週間の生活」が見えてきたところ。 Hちゃん・・・想像以上にピアノを弾く時間がなくなることがわかり、お母様を通じて退会のメール・・・ちょっと待って!決断を早まらないで! 今は、弾く時間がないことで、たくさん練習していたHちゃんだからこそもう続けられない・・・と思っているよう。で [続きを読む]
  • PIANO TORIO 2017 ♪
  • 「ジャスミン音の庭室内楽クラスin新潟」で使う楽譜が届きました。ミュッセ・・・便利だわぁ〜(なんか・・・タイトルの文字のバランスが真ん中じゃないのが気になる・・・2017・・・上にあげて、1段にすればよかった) ヴァイオリン・チェロとのトリオです。・・・ヴァイオリンがあると、メロはヴァイオリン・・・になりがち。でも、ピアノは「伴奏」になっちゃいけない・・・みたいな、そういうところが学べるの [続きを読む]
  • 1つ1つ全力投球♪
  • 柄にもなく・・ちょっとバタバタしていました・・ 新入会のお問い合わせ・・×3名さま(全員入会が決まりました) 第7回新潟クラシックストリート・・・http://www.niigata-classicstreet.com/今回は鍵盤ハーモニカ中心のアンサンブルで出演します。その、合わせ練習がはじまりました・・そんな中、鍵盤ハーモニカから雑音が・・・あわてて購入楽器店へ・・・今は症状はなくなりましたが、本番は大丈夫か?・・ちょっ [続きを読む]