しっぽ さん プロフィール

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しっぽさん: 生粋のDWEブラザーず〜生まれも育ちもOSAKAでっせ〜
ハンドル名しっぽ さん
ブログタイトル生粋のDWEブラザーず〜生まれも育ちもOSAKAでっせ〜
ブログURLhttp://kissuinodwebrothers.blog.fc2.com/
サイト紹介文兄弟揃ってYellow Cap。2人の日常会話は英語。両親は英語ダメ。WF広報活動にも参加中☆
参加カテゴリー
更新頻度(1年)情報提供93回 / 281日(平均2.3回/週) - 参加 2016/06/14 14:51

しっぽ さんのブログ記事

  • DWEっ子たちの本当の凄さ
  • 私は、5年前から英語に関する兄弟の成長をずっと見守って来ています。そんな中で、『DWEっ子たちって本当に凄い』と思うこと。それは、自力で言葉のルールを発見し、教えてもらわなくてもそれに沿って理解を深めて使えるようになる能力が育つと言うこと。すっと、至って普通の(むしろ、英語できない)母である私と一緒に二人三脚で取り組んでいるのに、子供たちは①リスニング→②スピーキング→③リーディング→④ライティングの [続きを読む]
  • 兄弟の成長過程を回想part2
  • (青文字は全て『子供英語タイムズ』より抜粋。)*言語習得の臨界期である3歳までに英語にたくさん触れる機会を作り、ネイティブと同じ「英語脳」の土台を築く*子供に英語スキルを身に付けさせることは、一見難しいことのように思うかもしれません。しかし、ポイントをおさえた学習方法を行えば、誰でも実現が可能です。→言語習得のメカニズムを踏まえ、英語脳を育むチャンスを最大限に利用する。→家庭の環境や子供の性格に合 [続きを読む]
  • 言葉を操るために必要なこと
  • 日本語でも英語でも相手に伝わるように話をするためにはとても大切なテクニックがあるのだと気がつきました。それは、発音や流暢さ…などではなく。言葉を口から発する時の声のイントネーションや、話す(読む)リズムなのではないかなと。←ここに、綺麗な発音や流暢さも備わっていればより良い?笑日本語でも、例えば「きょうはよいおてんきです。」と言う文章があったとして。普通は、「今日は/良い/お天気です。」と、話す(読 [続きを読む]
  • 成長が見えにくいのが言語習得
  • 言語の習得にはとても時間がかかりますよね。しかも相手は毎日いろんなことをたくさんたくさん覚えて成長している子供たち。。。中でも、まだ言葉を話さない赤ちゃんの時からスタートしている場合。言語習得に関して言うなら、最初のうちはなかなか成長が目に見えにくいかと思います。(ただ目に見えないだけで、間違いなくしっかりと吸収はしているのですが。)まず、生まれたての赤ちゃんが言葉をしっかりと話し始めるまでにおよ [続きを読む]
  • 話し出したら止まらない!!
  • 。。。のは、Telephone English♪(´ε` )ボーイズは毎週のTEをとてもとても楽しみにしています?(*´?`*)??私が日々の忙しさに感けて忘れそうになっていても、必ず『ママ、今日は''ハローもしもし(Telephone English)''の日やで!』と教えてくれるほどに(笑)我が家では教材が届いたその週から、熱があろうがなんだろうが(体調不良の時などはリッスンオンリーにしたり臨機応変に!)余程のことがない限り毎週必ずかけてネ [続きを読む]
  • 兄弟の成長過程を回想〜part1〜
  • (青文字は全て下記の『子供英語タイムズ』より抜粋。)幼児期の英語学習で英語を理解する回路が育つ!幼児期から英語に触れた子供は英語を日本語に翻訳して理解するのではなく、耳から入った英語をそのままインプットし英語を英語のまま理解する。脳が急速に発達する3歳までが英語習得の大きなチャンス!脳の成長は、3歳までがピークとも言われています。子供が耳で聞いた言葉を真似して話しはじめるのが1歳くらい、さらに言葉を [続きを読む]
  • 子供英語タイムズ
  • WFさんが運営されているこのサイト。(『子供英語タイムズ』)時々覗いては「面白い」「興味深い」と思う記事に出会います(*´?`*)私が好きなのはこう言うシリーズなのですが(笑)気になる記事があれば ヽ(≧∀≦)ノ↓↓↓発達脳科学からみた幼児期の英語学習はメリットがいっぱい!なぜ英語は早期教育が重要なのか。右脳パワーで英語がどんどん覚えられる!幼児期からの英語教育にテレビがいい3つの理由日本人の子供がバ [続きを読む]
  • 飽きさせない工夫
  • 前回の記事に『飽きる、飽きないじゃない。飽きさせないのです。』と書きましたが、我が家の飽きさせない工夫と言うか、私の考え方について今回は少し書いてみようと思います(^_^)まず。。。子供たちを『飽きさせない』ために、私は最初から子供たちの意思は確認しないようにしています。そしてもちろん、強制している(無理やりやらせている)訳でも全くありません(^з^)-☆ではそれはどうやっているのか、と改めて思い返してみる [続きを読む]
  • DWE飽きる?飽きない?
  • 我が家の子供たちはご存知の通り、男の子兄弟です(^^)周りから、「男の子は飽きやすいから続かない」とか「男の子だから歌ったり踊ったりなんかしない」とかよく耳にするし、私自身も未だ「男の子なのに飽きないの?」といろんな方に聞かれたりなんかもします。もちろん、子供たちの性格も多少はあるかとは思いますが。『男の子だから○○だ』と言うのはちょっと違うんじゃないかな??といつも思う私です。男の子だろうと女の子だ [続きを読む]
  • 週末イベント
  • 週末イベントは子供たちにとってはもちろん楽しく歌って踊って英語で遊ぶところ(*≧∪≦)また、私はもう一つ『生きた英語』を体験しに行くところでもあると思っています。自宅で普段からDVDを見たり、CDで聴いたりしている『英語』と言う言語は、決して機械を通して一方的に与えられるだけの言葉では無いんだと本人たちに自分で気が付いてもらうことが私の一番の目的でした。また、TEやPlaytimeのように電話越し、画面越しに話すだ [続きを読む]
  • Cap課題の取り組み方
  • 我が家のCap課題への取り組み方は、基本的に・練習なし・PA TAC課題(単語)、PA課題(ソング)、Pre lesson課題(カード)、Pre SA課題(単語)、SA課題(ソング)はカラーに関係なく出来るようになったら録音・Review課題は必ずSBSを終わらせてから録音・上記の中からCap課題は毎月(3課題ずつ)提出です(^^)言葉を話し始める1歳頃(←次男のこと)〜4歳くらいでも、練習せずに毎月3課題ずつ提出できるのか?!と思われるかもし [続きを読む]
  • 後に必要性を強く感じた我が家に足りなかった教材
  • DWEを始めた当時。あんなにも『追加購入だけは絶対にしない!』と、心に決めていたハズなのに。。。これもDWEマジック?!教材を使えば使うほど、また、知れば知るほどにこれが無いとDWEは使いこなせないと思い知らされた私。 加えて頼りになる先輩ユーザーママさんの説得力あるアドバイスも含め、最終的に追加してしまったのでした(。-_-。)笑何を追加したのか。。。ですが。まず↓↓↓・メインのBook12冊(スタートから5ヶ月後に投 [続きを読む]
  • 何をどれくらい活用している?
  • ボーイズがもっと小さい頃は、DWEで毎日何かしら遊ぶのは当然の習慣とし時間を気にせず好きなものを好きなだけ活用するスタイルで過ごしていました。最初の頃は右も左も分からない状態だった上に、子供たち2人のインプットも真っさらな状況。当然、親である私も教材の使い方や、教材に出てくる英語も全くわからない( ̄▽ ̄;) なので、長男と、とにかく一緒にDVDを観ては真似して遊んで!!子供たちが『ママと遊んでなんだかとって [続きを読む]
  • 年齢が小さくてもちゃんと理解して使い分けている
  • 学生時代に教科として英語を勉強して来た私。中学1年生から文法やルールを一から学び、教わった事をそのまま覚えただけなので、「なぜそうなのか」と言う正しい理由をちゃんと理解できていないまま何となく雰囲気で乗り切っている事がたくさんあります(恥)例えば『単数形・複数形』や『冠詞』など。単数形には「s」は付けない。複数形には「s」を付ける…と言うような、様々なルール。簡単なことはわかりますが、複雑になるとお [続きを読む]
  • 兄弟英会話のはじまり。
  • 兄弟間でのコミュニケーションはほぼ英語だとブログに書いて来ている私。私自身、『なんで2人は小さい頃からずっと英語で会話しているのかな?(´・_・`)?』と不思議に思っていたところも少しはあったのですが、ボーイズが2人で英語で話していても親として困った事などは特になかった(私とは日本語で会話していたため)のであまり深く考えずにここまで来ました(笑)そして、なんと言うか。。。実は私が気が付いた時には、すでに兄 [続きを読む]
  • 明けましておめでとうございます!
  • 2017年ですね(*´?`*)我が家は家族みんな元気に新年を迎えることができ幸先良いスタートとなりました( ´ ▽ ` )ノ年末年始は移動の日々でバタバタとしていてとても忙しかったのですが、今日でやっと少し落ち着きました(^-^) がんばった、私(笑)子供たちの冬休みはと言うと、まだもう少し続くのですが…( ̄▽ ̄;)ファイト!思い返してみると、2016年は次男の成長が目覚ましい1年だったなぁとしみじみ(笑)発音はよりクリアになり [続きを読む]
  • ユーザー歴が5年になりました。
  • 5年前の冬。我が家にDWEがやって来ました!!大量の段ボールにおののきながら(笑)担当ADさんに手伝っていただきつつ、すべてを一気に開封したのが昨日のようです( ̄▽ ̄)当時まだ2歳8ヶ月と生後2ヶ月だった兄弟が、たった数年でこんなにも自由に英語も話せるようになるだなんて完全に想定外でしたΣ(゚□゚(゚□゚*) 改めてDWEの凄さを感じます。決して。「安い!」とは言えなかった(笑)教材たちの早々の到着に心を躍らせつつ、同 [続きを読む]
  • Merry Christmas(*´?`*)?
  • DWEをスタートしてから我が家のクリスマスはちょっぴり海外仕様になりました(笑)英語をやっていなければ、きっと。夜にちょっぴり豪華な夕食とケーキを食べて(^-^)プレゼントは枕元に置いてクリスマスを迎えて過ごす日…となっていたに違いありません。DWEを始めたおかげで海外の文化を少し知ることができ、それ以来、我が家では取り入れて楽しんでいます?とは言っても、うちでできることは限られているので、そんな大したこと [続きを読む]
  • 次男をじっくり観察( ̄▽ ̄)☆
  • 現在、幼稚園児の次男。今回は小学生の長男より数日早く冬休みに突入しました(*^_^*)そこで。普段は兄弟ふたりを一緒に見ているためになかなか個別にじっくりと観察する機会がなかった私にとって、この数日はある意味チャンスだと思いちょっぴり意識して次男を観察していました(笑)次男をじっくりと観察してわかったこと(*´v`)その1。自宅でのひとり遊びは全て英語。長男が学校へ行っている間にレゴとかで遊んでいる時、何かい [続きを読む]
  • 次男をじっくり観察( ̄▽ ̄)☆
  • 現在、幼稚園児の次男。今回は小学生の長男より数日早くに冬休みに突入しました(*^_^*)そこで。普段は兄弟ふたりを一緒に見ているためになかなか個別にじっくりと観察する機会がなかった私にとってこの数日はある意味チャンスだと思い、ちょっぴり意識して次男を観察していました(笑)最近の次男を観察して改めてわかったこと(*´v`)その1。自宅でのひとり遊びは全て英語。長男が学校に行っている間にレゴとかで遊んでいる時、何 [続きを読む]
  • DWEを継続するために
  • DWEユーザーとなり継続するにつれて良く耳にするのが「飽きる」と言うワード。それは、お子さんが…だったり、または親の方が…なんて場合も様々。確かに、たくさんの種類や用途が違う教材たちが揃ってはいるのだけど。子供たち自身も年齢を重ねるにつれて当然ながら自我も芽生えて来るし、意思表示もますますハッキリするようになって来る。DWEをやりたくない気分の日もあるだろうし、忙しくてどうしても時間を取れない日もあった [続きを読む]
  • 教えなくても良い
  • 前回の記事で、歌が歌えたりカードがリピートできるならば。次は子供たち自身が自分で言葉のルールを発見し理解できるようになるため、足りていない(できない)と感じるところは、DWE教材を使って補う(工夫して遊ぶ?)ようにする。と書いたのですが、今回はその『子供たち自身が自分で言葉のルールを発見し理解できるようになるための工夫』とは、どうすれば良いのかと言う部分に少しふれてみようと思います。まず始めに。DWEに [続きを読む]
  • 歌えたら話せる、、、ではない
  • DWEキッズが英語も自由に話せるのは、DWEソングが歌えるからでは決してありません。同じく、TACが全て言えるからでもありません!!!今一度、冷静に考えてみます。例えば。英語で歌われている童謡やマザーグース、洋楽など。これらの『歌』が歌えるようになれば、誰もが英語も話せるようになるのでしょうか?逆に、日本の童謡や邦楽が歌えたら、外国の方はみんな日本語が話せるようになるのでしょうか?私は、そうではないと思い [続きを読む]
  • Q&Aカード
  • 数あるDWE教材の中で、私自身が(個人的に)特に気に入っているのがこのQ&Aカード。他の教材と同じように各カラーでレベル分けされたカードが全部で100枚あります。TAC同様に、Playmate(カードを通す機械)を使って遊ぶのですが、このカードたちはかなりの優れもの?↑↑↑これがPlaymateです(^-^)Q&Aカードとは。名前の通りクエスチョン&アンサーが詰まったカードなのですが(笑)三角形、四角形、五角形のユニークな形のカード [続きを読む]
  • ブラザーずの絶妙なバランス
  • 赤ちゃんからスタートした次男が言葉を話し始めたのが1歳9ヶ月を過ぎた頃から。この時期の長男は4歳3ヶ月くらい。(ボーイズの年齢差は2歳半。)このくらいの年齢の子供たちにとって、この2年半の差はとてつもなく大きいものだと思います。私は、次男がおしゃべりし出すまではずっと長男をメインに取り組みを進めていました。TACも、DVDを観て歌って遊ぶのも、BookレッスンやSBSを進めるのも、Cap課題に取り組むのも、全て。まずは [続きを読む]