ゆりパパ さん プロフィール

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ゆりパパさん: 自閉症をあきらめない〜2歳半からABA
ハンドル名ゆりパパ さん
ブログタイトル自閉症をあきらめない〜2歳半からABA
ブログURLhttp://s.ameblo.jp/natsu260115/
サイト紹介文2歳半で自閉症(言語DQ40)と診断。つみきの会でABAを始めてDQ89に!普通に幼稚園行ってます!
自由文次男が2歳半で自閉症(知的障害あり)と診断されました。即座に、ABA療育法を開始。驚くほどの成長を見せてくれています。
参加カテゴリー
更新頻度(1年)情報提供370回 / 349日(平均7.4回/週) - 参加 2016/08/07 16:21

ゆりパパ さんのブログ記事

  • 1日100回のマンド練習メソッド
  • 史さんからリクエストいただいたので、我が家が利用していた訪問エージェンシーで教わった、1日100回のマンド練習の仕方をアメ限で公開したところ、思いのほかお役に立てたようなので、アメ限記事から、諸々特定できる情報を排除した上で、一般公開いたします。マンドとは要求語のことで、自分の意思を伝えるという意味で、発語の中でも重要なものです。次男は当時マンドが少し出つつもまだまだ足りない状態でした。この取り組み [続きを読む]
  • 3歳6ヶ月の様子 そして、中締め!?
  • 3歳6ヶ月になりました。自閉症と診断されて、ABAを始めて、約1年。改めて、自分のブログを振り返って見たところ、順調だったという自分の印象を覆すほど、そこそこ苦労していたな、悩んでいたな、そしてよく頑張ってたなあ、というのが率直な、感想ですそして、このブログも書きも書いたり。よくもまあ、こんなに書くことがあったもんだと感心します3歳6ヶ月の次男くんは、非常に成長著しく、その進歩には目を見張るほどです [続きを読む]
  • 幼稚園での1日1日が貴重
  • 我が幼稚園では、週に1回だけ、「こういうことをやりました」という手紙をくれるのですが、その水曜日の欄に「ジャンケンを覚えてゲームをしました」という記載がありました。それを見て、悔しがる私たちその週の水曜日は療育センターに行っていて(今は辞めましたが)、幼稚園にいってなかったので、その機会を逃したのです。「あの」次男を正座させるという不思議な力を持った幼稚園(というか集団の力)ですから、きっと、ジ [続きを読む]
  • 絶賛おサボり中!
  • 次男も三男も体調不良の1週間。私も休日出勤があり、子供への働きかけ、と言う意味ではなーんにもしていない一週間となりました。リタリコも、幼児教室も、七田も、幼稚園にも、1週間、どこにも行けず公園も、自宅ABAも、とにかく何にもしていません!そしてブログもおサボり気味そして、三男の後追いの激しさが増してきて、何をするにももう大変…私がワンコのお散歩に行こうとしただけで泣いて追いかけてくるので大変です…ち [続きを読む]
  • たまにはポジティブなことも
  • 最近は、ネガティヴシンキングが続いてましたが、ポジティブな面に目を向けてみると、○数を覚えたようやく1から3までの個数の概念を覚えたようです。苦節半年…ホントは1個、2個、とか、4〜5までと発展させていきたいけど、余計なことしたらまた振り出しに戻るんじゃないかと、怖くてできません。徐々にね○質問と応答の上達どこで覚えたか知りませんが「パパ、何色が好き?」と聞いてくるように 「パパは青が好き!」と [続きを読む]
  • 1歳8ヶ月の憂鬱
  • 三男が1歳8ヶ月になりまして、そう言えば、次男は1歳8ヶ月の時、どんな感じだったけなあ?と思って、当時の動画を見返して見たら、発語こそないものの、長男の野球のマネをして、素振りをしたり、テレビに合わせて踊ったり、パパ達に変顔をしてみせたり。ちょっと衝撃でしたてっきり、三男の方が次男に比べて、色々できるし、(次男のように)ものを並べたり、多動だったりというような、分かりやすい特性が全くないので大丈 [続きを読む]
  • 生きるって大変
  • 次男の療育センターの退所に伴い、三男の七田式を平日に移動したので、土曜日は比較的、負担が軽くなりましたよって、土曜日のリタリコは私が担当することに。車なので妻が行くよりは負担が軽いです。今日は順番(もう1人の子が課題をやっているのを応援する、待っている)や、「どこ?」に答える課題、絵の中の間違いを指摘する課題。などをやっていましたが、先生曰く、とってもよくできてましたよ、とのこと。私がモニターで [続きを読む]
  • 幼稚園のお迎え
  • 昨日は、次男を延長保育に預けていたので、私が引き取りに行きましたソーッと教室を覗くと、先生が紙芝居をやっていて、それが終わるまで待っていたのですが、次男は正座をしてしっかりみていました(むしろ他の子はベターって寝そべりながらみていました)先生によれば、今日は年中さんと年長さんばかりだったので、一番小さい次男は皆から可愛がられ、人気者でしたよ〜とのこと幼稚園生活、どうなることかと心配でしたし、それ [続きを読む]
  • (引用)小中学校の支援級の先生がど素人というシステム
  • ツイッターより引用させていただきますエリー@ellytakayama 支援級の教員に特別支援教育を学ぶ義務がないのは問題 - 心配性ママの発達障害児育児☆ただいま早期療育中 https://t.co/yJVDnS9mCE特別支援教育が教員個人や管理職次第では困ります。2017年06月28日 07:23現行制度では、特別支援学校にも、特別支援学級にも、特別支援の教員免許を持っていない先生が沢山いるわけです。それでも良いとされているのが今の制度です。え〜 [続きを読む]
  • 奇跡の正座
  • 幼稚園からもらってきた写真(一番手前)正座しとる☆*:.。. o(≧▽≦)o .。.:*☆仏教系なので、朝に仏様への挨拶みたいのがあって、その一コマだと思います幼稚園生活は奇跡の連続ですねにほんブログ村自閉症児育児ランキングへ [続きを読む]
  • 新セラピスト誕生
  • 全く動作模倣に応じない三男くんですが、昨日も諦めずにパチパチパチってやっていたところ、次男が真似して、三男に向かってパチパチパチって見せはじめまして、それをみた三男がパチパチパチってやりはじめたんですこの動画は少しタイミングがズレてますが、何回も検証したので、間違いなくできてますこういうこともあるんだなあ、と思って…次男がセラピストとして役に立つとは思ってもみませんでしたにほんブログ村自閉症児育 [続きを読む]
  • あと2ヶ月勝負
  • 三男くんはまもなく1歳8ヶ月を迎えます。相変わらず言葉に進歩はみられず、ここ2、3ヶ月をみても、言葉の面で成長している感覚は得られません。「パパ〜」とか言うけど、パパだけに言ってるわけではないし、それ以外、これといった意味ある単語がありません。名前を呼ぶと「あっ」と言って手をあげたり、「なあに」といって振り返るのが、唯一の人間らしい(言葉の)反応。ただ、言葉以外の様子には、あまりおかしなところは [続きを読む]
  • 数字の受容〜つみきBOOKの基本に立ち返る〜
  • 個数の概念について、つみきプログラムの基本に立ち返って、受容から徹底的にやり直していますまずはドーナツの教材(こどもちゃれんじ)を3グループに分け(色も分け)、1はどれ? 2はどれ? 3はどれ?と聞き、指を指させます。これをできてもできてもランダムローテしながら、徹底的に繰り返しています。そして、そのグループ間の距離を徐々に詰めていきます。だいぶできるようになったので、1ちょうだい!2ちょうだい! [続きを読む]
  • なんか、おかしい
  • さて、発達支援センターの話で熱くなった後に、少し冷静になって考えたのですが、個別支援計画がないっておかしくない児童発達支援とか放課後等デイには、個別支援計画を義務付けてるくせに、公的なお膝下でそれがないっておかしくないこの支援センター、公的とはいっても、正確には役所から委託を受けてる民間法人なんです。昨今、適当な運営をしている放課後児童デイサービスが問題になって指導を受けたりしてるけど、この療育 [続きを読む]
  • ついに決断の時!②
  • 発達支援センターに連絡し、「中途半端な時期で恐縮ですが幼稚園に専念したい」と伝えると、思わぬ抵抗(説得)が始まりました(一応ルール上は「いつ辞めても良い」となっています)(以下発達支援センターの話)○とにかく1年通った方が良い。年中へのステップアップとなる○これから集団プログラムが始まる、お子さんはコミュニケーションに問題があると聞いている○お父さんの意見だと思うが普段通っているお母さんの話も聞 [続きを読む]
  • ついに決断の時! ①
  • ズーッと考えていた、療育センターを辞める時がきました。まず、参考に、幼稚園の担任先生に電話し、幼稚園での様子を確認しました。先生曰く、①着替えやトイレなどの生活全般は問題ない②言葉も成長が見られる③お友達との関わりも出てきて、元気に遊んでる姿も見られる④ただ、制作活動について、特に初めての時には、どうして良いか分からない様子がある。フォローしてあげて理解すれば取り組むことができる。とのことでした [続きを読む]
  • 一日数分だけのABAセラピー
  • 朝、会社行く前とかに、ほんの数分で、セラピーらしきものをしています。次男には数字の受容三男には動作模倣だけをピンポイントなので、数分あれば何とかなるんですでも、2人とも全くできる気配なし以前は色んなところに相談できました。M発達支援、訪問セラピー、リタリコなどすると、それぞれ言うことが違うんです。でもそれが良かった。色んな意見を聞いて試してみることで、そのうちのどれかがヒットする。そんな感じでずっ [続きを読む]
  • 恐怖の父親参観
  • 日曜日は父の日でしたが、幼稚園の父親参観日でもありました。次男は順調に幼稚園に通っているようですが、私の脳裏に刻み込まれているのは、ハチャメチャだった入園式の様子のみおのずと恐怖心でいっぱいの中、次男をチャリンコに乗っけて行ってまいりました結果は…カンペキハッキリ言って、カンペキでした。先生のあらゆる指示(例えば、男の子は〇〇取ってきて等)を聞き分け、行動する次男。正直いい意味でサプライズでした [続きを読む]
  • 東京定例会に初参加してきた!〜つみきの会〜
  • 本日のつみきの会・東京定例会に初参加して参りました定例会って、てっきりこども連れで行くものかと思ってたのですが、託児の枠があり、子ども連れできる家族には制限があるので、親だけでも良いそう。その方がサクッと気軽に行けるので、私的には好都合でした。さて、所用につき、冒頭の自己紹介タイムには間に合わず。着いた時には3家族限定の個別指導が始まっていました。うち一組はジャンケンの仕方を教えていましたが、そ [続きを読む]
  • 三男の動作模倣
  • 三男も、あと2週間で、1歳8か月。相変わらず、発語にはほとんど変化がありません名前を呼ぶと「なあに」というのだけど、それ以外はほとんど宇宙語。そもそもABAって何歳から適してるんだろうと思って、改めてつみきBOOKを読み返してみたら、「1歳半から」と書いてありました。そこで、今日は動作模倣を。とりあえず「ハーイ」と「パチパチ」ができそうかなあと思って取り組むも、全くの無反応妻が「これはできるよ」と言 [続きを読む]
  • 3歳5ヶ月の目標
  • 本日で3歳5ヶ月2歳代の頃は(例えば3歳までに3語文をとか)目標が明確だったけれど、3歳になると、いったい何がどれくらいできれば良いのか、急に分からなくなります。(そして3歳が過ぎるとあっという間!うかうかしているとすぐに4歳です。)ネットで3歳5ヶ月の発達目安を調べても、3歳代は…という感じでまるっと括られていて、何ができてればオッケーなのか、目標を見失いがちになって来ます。ここでなあなあにす [続きを読む]
  • 4つの顔を持つ男
  • 次男は、場面によって様々な一面を見せます。○リタリコにてリタリコでは、ギャーギャー文句言ったり、動き回ったりしながらも、先生になだめすかされながら、最終的には課題を何とかこなしています。どちらかというと家で見る次男に一番近い感じです。○幼稚園にて基本的に従順。お友達が遊んでいるのを微笑みながら見つめていたり、素直に授業を受けているようです。(シンジラレナイけど)○幼児教室にて楽しそうに教室内を動 [続きを読む]
  • ブログのあり方
  • この前、つみきの会のメーリングリストで送られてきた、ペアレントコーディネーターのTさんからのメール、いいことが書いてあったなあ。(ちなみに、つみきの会のアドバイザー派遣?みたいな制度を利用して、Tさんに1度自宅に来ていただいたことがあるのですが、それはそれはゴッドハンドのような鮮やかなセラピーで、夫婦で驚嘆しました(その話は横道にそれるので割愛))自分はABAの重要性や可能性とその壁も知っている。 [続きを読む]
  • 本日のABAセラピー
  • 最近の我が家のABAセラピーは、もはやセラピーというより、知育というか、勉強というか、これをABAセラピーと呼んでいいのか分からない代物ですでも、少なくとも強化子は用意してますので、ABAセラピーということにしておきます。で、幼児教室でひらがなの練習が始まったので、家でも取り組みを。まずは「し」「つ」ちょっと発展して「も」たぶん、これが習得しやすい順なんだと思いますこれが思ってた以上に順調で驚い [続きを読む]