Yoichi さん プロフィール

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Yoichiさん: 公立中高一貫校 受験するその日まで
ハンドル名Yoichi さん
ブログタイトル公立中高一貫校 受験するその日まで
ブログURLhttp://kitakaze1.jugem.jp/
サイト紹介文受験に興味のない我が子をどこまで導けるか? 受検は2019年2月。日々の勉強記録等を綴ります。
参加カテゴリー
更新頻度(1年)情報提供49回 / 35日(平均9.8回/週) - 参加 2017/02/18 14:25

Yoichi さんのブログ記事

  • 合格者の生の声
  • 先日、塾の入試報告会に行ってきました。 受検倍率、合格実績、問題の傾向、受検対策等の受検情報の説明のあと、合格者へのインタビューのコーナーが設けられていました。 まさか合格者を間近で見らるとは思ってなかったので参加してよかったです。息子曰く、『あと数日申し込むのが遅ければ定員超過で参加出来ない』ところでした。来年は余裕をもって申し込もうと思います。 受検情報はと言えば、それほど心に響く [続きを読む]
  • 給食がなくなり午後はフリーに
  • 息子の小学校では、今週から給食がなくなり昼1時には家に帰れます。親がいない午後は息子にとっては魅力的なフリータイムです。 自分でやる時間を決めて勉強やるように伝えていましたが、見事に裏切られました。春休みを間近に控え誘惑があるんですね。友達も大切なのはわかるけど…。 近所に住む義母の家で昼食をとったあと、早々に遊びに出かけ、帰ってきたのが夕方5時半だったそうです(義母談)。 私が家 [続きを読む]
  • 息子と音読して分かったこと
  • 塾の月例テストで国語が半分しか取れなかったことを受けて、3月から、休日に息子の音読に付き合う(その時の記事はこちら)ことにしています。 息子のテキスト問題文の音読を聞いて改善しないといけないと思ったところは、?読めない漢字が出てきても気にしない?意味が分からない言葉が出てきても気にしない?文章に出てくるひらがなを読み間違えても気にしないの三点です。   形式的を『かたちしきてき』、人口を『ひと [続きを読む]
  • 『ぼくの偏差値は…』
  • 前回の塾帰り、嬉しそうな顔をして塾から出てきた息子。何かなと思っていたら、息子から、『テスト返ってきた。偏差値60だったよ。』との報告。自分の偏差値が、受験ドラマの主人公の女の子の受験直前の偏差値に近かったことを私に自慢したかったようです。 この場では、とりあえず、『おめでとう!よかったな。』と褒めちぎりました。『これで喜んでるようでは甘い!』なんて言ってやる気をなくしても困りますから。 こ [続きを読む]
  • 公立落ちたらどうする?
  • 録画しておいた先週分の受験ドラマ(下剋上受験)を家族で見ました。 こんな場面ががありました。〜主人公の女の子の気持ちの変化〜志望するオウヨウ学園の問題が難しくて解けずモチベーションが上がらずにいました。レベルを落とした学校の問題ならすらすら解け、「オウヨウじゃなくてもいい」とオウヨウへの想いが薄れてきました。そこに勉強のために学校を休んでいることがさらに主人公の女の子を追い込み、落ちて公立中に [続きを読む]
  • 国語の勉強
  • 2月の月テストでは、国語の得点が半分しか取れませんでした。小四11月の全国統一小学生テストでも国語の読解が出来ていませんでした(偏差値35)。受験勉強を進めていくうえで大きな課題になりそうです。 塾の授業では、漢字等の小テストをやったあと毎回読解問題を一題やっています。2月の間は、授業当日に初めてテキストを読んで問題を解くというスタイルでやっていました。しかし、これでは授業当日問題文を読むだけで精一 [続きを読む]
  • あれもこれも時間がかかる
  • やることはいっぱいあるのに時間がかかりすぎて勉強が進みません。 昨日と今日は、1)学校の宿題(自主学習ノート)2)塾の月テストの復習(国算理社)3)塾の宿題をメインにやりましたが、結局終わりませんでした。 学校の宿題は半分、塾テストの復習は国語と算数はなんとか終了、理科社会と塾の宿題はは手つかず。勉強時間は昨日1時間、今日2時間で合計3時間。今の息子にとって勉強時間はこれが限界(今日は午前模試、 [続きを読む]
  • 抜き打ち漢字テスト
  • 2月に行われた抜き打ち漢字テストに結果が返されました。(その時の記事はこちら) 第一回から第三回までは学校の公式行事でしたが、第四回目は抜き打ちだったので息子も驚いていました。結果90点(50問中5問間違い)でしたので、四年の漢字覚えはいい感じで終われました。 【第一回】88点(7月)【第二回】94点(12月)【第三回】100点(2月)【第四回】90点(2月) 五年生でも学校の漢字検定テストはあるようなの [続きを読む]
  • 月テスト対策
  • 2月から普通科から受験科にコース変更した息子の通う塾では、4週授業のあと5週目にその月に習った内容のまとめのテストが行われます。(普通科のときも同じシステム) 普通科のときは、それほど準備しなくても80点以上はとれていたのですが、受験科のテストでは、そうはいかないことがはっきり分かりました。 昨日は、国語と理科のテストでした。国語が得点率で50%、理科が93%位でした。 理科は時間をかけた分だ [続きを読む]
  • テスト前だというのに
  • まだ受験科の一ヶ月のスケジュールをしっかりと把握していないのですが、今週はおそらく月テストの週です。 明日にテストを控えているというのにダラダラしているので息子に喝を入れてしまいました。怒るのはいけないとわかっていても感情が抑えられませんでした。小テストもろくに出来なかったのに、月テストでも頑張ろうとしない態度がどうも許せませんでした。 ●今日の勉強予定と結果1)自主学習ノート(学校の宿題 [続きを読む]
  • 朝寝坊
  • 今朝は朝寝坊してしまった。起きるのがいつもより一時間遅かった。携帯の目覚まし時計を無意識にとめていた。 運悪く妻も時間に起きれずダブル寝坊となってしまった。両方とも起きれなかったのは結婚して初めてのこと。 寝坊と言っても会社へ遅刻したわけじゃないのでたいしたことはなかったが、疲労のサインかもしれない。 我が家は夫婦共働きで朝はだいたいこんな感じで慌ただしい。 05:20 起床05:30 朝 [続きを読む]
  • 失速気味
  • 塾で毎回行われる小テスト。第1週目こそ満点だったものの、その後は正解率5割〜8割程度で低空飛行中です。 先週から今週にかけての月末月初は私の仕事が忙しくて帰りが遅かったので、息子の勉強を見てあげたり、声かけすることが出来ませんでした。それがそのまま小テストの成績に現れています。 うるさく言う人がいないとすぐ怠けてしまいます。ほんと先が思いやられます。 塾の授業内容もまだそれほど難しくない [続きを読む]
  • 学校の漢字テスト(番外編)
  • 先週、学校で行う第三回漢字検定テストで有終の美を飾れて喜んでいたのも束の間、今週、学校の年間行事予定に記載がなかったにもかかわらず、第四回まとめの漢字テスト(50問)が実施されました。 息子の話によると、範囲は第一回から第三回までの全範囲。どのクラスも予告なしのテストだったそうです。 ここで満点がとれる人は日ごろからちゃんと漢字勉強している人ですね。学校も日ごろからちゃんとやっている子を評価 [続きを読む]
  • 今月も落ちた
  • 息子は、今月もスイミングの進級テストに落ちました。(前回、落ちたとき記事はこちら) 小1のとき、息子はスイミングになじめず辞めたいと言っていました。当時、苦肉の策で『じゃ、S級になったら辞めてもいいよ』と伝えていました。 前回はあと4秒のところで合格を逃しました。今回は受かると思ったので息子にある質問を質問をしました。 父『S級になったらスイミング辞めてもいいよって、小1のときに言ったこと [続きを読む]
  • 学校の漢字検定結果(四年生第3回)
  • 先週、学校で行われた漢字検定が返ってきました。★前回記事★ 〜学校の漢字検定〜 息子が頑張った甲斐があって100点満点(50問)でした。3度目の正直でようやく満点です。 全国模試ではそう簡単に点数がとれないので、学校のテスト、塾の小テスト等では満点を目指し、頑張れば点数をとれるという体験をたくさん積んで自信をつけていってもらいたいです。 五年生では、日本漢字能力検定6級(五年生相当)合格を目 [続きを読む]
  • 塾の宿題の選別
  • 今日は塾の日。小テストは逆算・和差算。 逆算・和差算を復習する時間は一週間あったのですが、学校の宿題(自主学習ノート)もあり、限られた時間の中では十分な理解が出来ず課題とされた宿題を全部終わらせることが出来ませんでした。 全部終わらせることが出来ないと判断した時点で、息子にはすべてやる必要はないと伝えました。 文章題の問題を読み込むところでつまづいています。焦っても仕方がないと思いまし [続きを読む]
  • 昨日売った恩
  • 昨日は息子の借りた本を雨の中図書館まで返しにいってあげた。一応恩を売ったつもりだったが、見返りはなかった。 《昨日の会話》父『雨の中本を返しにいってあげたんだから、明日浮いた時間で勉強して。』息子『うん、わかった、絶対やる!明日は、塾の前に自主学習ノートを終わらせておくから。』 《今日の塾帰りの会話》父『塾の前に自主学習ノート終わらせた?』息子『ごめん、半分しか出来なかった。』期待通りには [続きを読む]
  • 本の返し忘れ
  • 2週間に一度(隔週の日曜日)、息子は図書館に本を借りにいってます。 借りてくる本の中には、「かいけつゾロリ」「キャベたまたんてい」シリーズが必ず入っています。塾で帰りが遅い日でも、私の目を盗んでこっそり読んでいるので結構好きなのかもしれません。でも、そろそろ「かいけつゾロリ」等は卒業してほしいなぁ。もうすぐ高学年(五年生)になるんだし。息子には、(借りるの辞めてとは)言ってませんが…。&nb [続きを読む]
  • 塾の宿題の進め方
  • 受験科にコース変更してから2週間がたちました。毎日の過ごし方も少し変わりました。 ●普通科(手取り足取り面倒を見てくれる。管理型。)普通科だった頃は、塾のあるなしに関わらず毎日宿題が出されていました。”宿題カレンダー”みたいなものが配布されていました。親も管理しやすかったです。塾のある日でも、息子は塾から帰ってからなんとかこなしていました。もちろん学校の宿題もきちんとやっています。&nb [続きを読む]
  • いろんな経験
  • 今日も息子の通う塾へ迎えに行きました。 駅に着いて改札に入ろうとしたとき、息子『お父さん、定期忘れた…』父『じゃ切符買ってきて。お金持ってるでしょ。』息子『買い方、分からないよ…』 息子には、何かあったときのため小銭を入れた財布を持たせています。「何かあったとき」とは、まさに定期を忘れたときのことです。 息子は切符を一人で買えませんでした。てっきり買えるものと思っていました [続きを読む]
  • ベネッセ2月号 ようやく終了
  • 息子は、学校の予習復習用としてベネッセチャレンジを利用しています。〜過去記事【通信教育をどうするか】〜 前月20日に届けられるひと月分を翌月10日頃まで約20日間かけて終わらせていましたが、今回の2月分は今日ようやく終わりました。予定より5日オーバーです。あと5日もすれば3月号が届きます。なんとかギリギリ間に合った感じです。 四年生9月から通塾してからは、完璧に理解するまでやる時間がとれなくなりまし [続きを読む]
  • 塾へ迎えに行く
  • 今日は会社帰りに息子を塾まで迎えに行きました。居残りもなく20時すぎに塾から出てきました。 息子の第一声。息子『(得意気に)今日、ズシカイセイの問題やったよ』父『(よく聞き取れず)えっ?何?難しい問題?』息子『違う!ズシカイセイの問題だって!』 聞くと逗子開成中学の入試問題をやったようです。息子から中学の名前が出てくるとは思いもよらなかったです。 受験生であることを少しは認識しているよう [続きを読む]
  • 塾の復習
  • 受験科2週目の今週からは、いよいよ小テストが始まります。塾の配布資料には、『小テストは満点をとること』と書いてありました。 普通科の時も小テストがあり、基準点を下回ると居残りさせられていました。受験科でも居残り…?。帰りが20時を超えるのはかわいそうな気もしますが…。 先週習った国語(漢字・部首)と理科(光の性質?)の復習は終わりました。とりあえず、明日の小テストは大丈夫ではない [続きを読む]
  • 解き直しノートを作ってみる
  • 先日、塾に面談に行った際、先生が来るまでの間、教室を見まわしていたところ、標語やスローガンの張り紙がいっぱい貼ってあるのが目に留まりました。 その中の一つに、『解き直しの数が多さは成績に比例する』(言葉は正確ではありませんが)という内容の標語がありました。 通塾してから、息子は小テスト・月テスト・模擬テスト等々数多くの種類のテストを受けましたが、しっかりした解き直しはしてませんでした。&nbs [続きを読む]
  • 小数のわり算
  • 学校の算数では、現在小数をやっています。足し算→引き算→かけ算と続き現在、わり算に入ったところです。 塾では一通り習ったので学校の授業は復習になります。学校で習う小数のわり算はおそらく理解できると思いますが、塾で習った問題で苦戦しています。 塾で習う問題は応用問題です。わり算の解き方を理解しているだけでは解けません。 (今日の問題抜粋) 52.4÷15 ひっ算で解 [続きを読む]