kogure さん プロフィール

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kogureさん: 群馬ニーズ教育研究会
ハンドル名kogure さん
ブログタイトル群馬ニーズ教育研究会
ブログURLhttp://tsk.psychoreha.org/
サイト紹介文特別支援教育関係の事を書いています。国連SDGsとかESDなどあまり紹介されていない記事もあります。
自由文群馬ニーズ教育研究会の久田が主に書いています。
 発達障害について少し批判的な記事や、ICF(国際生活機能分類)のことを書いていたりします。実践的な事をベースにしているつもりですが、その考え方を大事にしたくて、制度や考え方も書いており理屈っぽいかもしれません。
 休み休みですが、発達障害を巡る話題などを連載していきます。
参加カテゴリー
更新頻度(1年)情報提供48回 / 72日(平均4.7回/週) - 参加 2017/04/01 02:14

kogure さんのブログ記事

  • 特別支援学校教諭免許状 全員保有への通知 旧聞ですが・・・
  • JUGEMテーマ:学問・学校 2020年までに免許の保有率を100%にするという目標を文科省が掲げているのは新聞などで見ていましたが、学芸大のサイトに平成26年3月に出された通知があるのを知りました。 今頃何なのと言われそうですが、私みたいに正確には知らなかった人もいるのでは無いかと、引用することにしました。 特別支援学校の先生方だけでなく、ひろく免許の取得を進めるようにと書いてあることに驚きました。認定講 [続きを読む]
  • 群馬ニーズ教育研究会 例会
  • JUGEMテーマ:学問・学校群馬ニーズ教育研究会  6月の研究会は6月13日(火)に開催します。  できれば、初心者のかかわり方に関する話題を取り上げたいと存じます。  また、差別解消法への対処などについても話題にすると思います。  事例を抱えている方、優先しますので、是非、ふるってご参加下さい。   記 場所 群馬医療福祉大学 前橋キャンパス 住所 〒371-0823 群馬県前橋市川曲町191- [続きを読む]
  • 次期 学習指導要領の自立活動について
  • JUGEMテーマ:学問・学校 自立活動に1つの項目が増え、3つの項目の説明がやや詳しい文章に改定されました。 新に加わった項目について余り情報が無い状態です。普通、あまり目にしない情報だと思いますが、新しい制度が提案されるときに、一般の意見を徴してから決定するという手続き(パブリックコメント:略して「パブコメ」)が取られています。今回の学習指導要領改訂でもパブコメがあり、その結果も公表されています。&nbs [続きを読む]
  • 学習指導要領改訂(案)における自立活動の変更
  • JUGEMテーマ:学問・学校今回の特別支援学校小中学部学習指導要領の改訂案における自立活動の新旧対照表をホームページに掲載しました。この改訂案への意見は、4月15日締め切りでパブリックコメントを文科省は求めていますので、そちらへ大急ぎで出して下さい。  マイナーチェンジだと思いますが、一番大きな改訂は、健康の保持に「(4) 障害の特性の理解と生活環境の調整に関すること。」が加えられ,合計27項目になったこと [続きを読む]
  • 新ガイドラインの解説(その1)−個別の教育支援計画 −
  • JUGEMテーマ:学問・学校 今回公表された「発達障害を含む障害のある幼児児童生徒に対する教育支援体制整備ガイドライン」の24ページに、(4)個別の教育支援計画等(注1)の作成と活用に当たって という項目があり、その脚注12 に以下の様なことが書かれています。〔 〕に注釈を入れながら紹介します。 (注1) 「個別の教育支援計画等」とは、学校等で作成する個別の教育支援計画及び個別の指導計画の両者を指します。 [続きを読む]
  • 研修講座「場面緘黙の理解と支援」(事前のお知らせ)
  • 2017年7月1日(土) 14:00〜16:45 (開場13:30) 関西国際大学 尼崎キャンパス3階 KUISホール で開催されます。関西の方、出来ればご参加下さい。高校生以下の参加は出来ませんので、お気をつけ下さい。下記の研究会ホームページから4月23日以降に申し込みできます。 場面緘黙 (ばめんかんもく) について、正しい知識と援助技術を学ぶ絶好の機会です。今年は、関西国際大学心理臨床研究所との共催で関西の地で開催できることにな [続きを読む]