川端塾 さん プロフィール

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川端塾さん: 川端塾の風景
ハンドル名川端塾 さん
ブログタイトル川端塾の風景
ブログURLhttp://blog.livedoor.jp/kawabatajyuku/
サイト紹介文和歌山市で中高一貫校生向けに英語指導している学習塾です。大学受験まで指導します。
自由文和歌山市で中高一貫校生向けに英語指導している学習塾です。中2で中学範囲を一通り済ませます。高2で大学受験に必要な基礎はできているよう指導します。
参加カテゴリー
更新頻度(1年)情報提供20回 / 10日(平均14.0回/週) - 参加 2017/06/03 18:38

川端塾 さんのブログ記事

  • 過去の記事 …
  • 定期考査対策
  • 当塾では中2にすでに関係代名詞を指導しているが、来週からは定期考査対策として試験範囲の復習に戻る。次期考査では比較が中心の試験になると思われる。試験が済むまでは試験範囲の復習をやるが試験終了後はまた関係代名詞に戻りたい。夏の間に中3の範囲を一通り済ませて... [続きを読む]
  • 英語の進度
  • 近大和歌山中2英語の進度がおかしい。2月に不定詞やってからほとんど進んでない。ようやく比較が終わった程度。なぜ受動態や現在完了形に入らないのか?今迄の復習もあるだろうが先に進んだほが復習もしやすいはずだ。 [続きを読む]
  • いよいよ関係代名詞
  • 中高一貫校クラス2年に関係代名詞を指導した。かなりむずかしいようだ。やむを得ない。学校ではまだまだ先だもの。関係代名詞を英作文させたがwhoの使い方を理解するだけでやっとって感じだった。最近の教育指導要領はなんかおかしい。whoseやwhomは教えないと?これは問題... [続きを読む]
  • 夏休みまでに
  • 夏前の定期考査に受動態が入ってくるとすると夏休みまでには次の現在完了形に進むだろう。2学期入ってすぐ関係代名詞ってことか。学校のペースでは秋の英検3級がやや心細い。塾ではしっかりと先に進んでいこう。 [続きを読む]
  • 受動態
  • 近大和歌山中2英語はほぼ中2の教科書を終えようとしている。ということは次の定期考査までには中3の教科書に入る可能性が高い。中3教科書の最初は受動態だ。中3では受動態、現在完了形、関係代名詞と重要事項が目白押し。次の定期考査では受動態が入りそうだな... [続きを読む]
  • 学校の活用
  • 中高一貫校なのに英語も数学も理科も社会に国語まで塾に頼ろうというのは首肯できない。もっと学校を活用しないと。英語は教科書だけでは自分が今何をやっているのか方向を見失う場合が多い。だから羅針盤的役割の塾があっていい。 [続きを読む]
  • 公立中にない範囲
  • さて今週は関係代名詞。次の定期考査まではまだ時間があるから先に進む。関係代名詞をクリアすればかなりの長文を読めるようになる。しかしながら関係代名詞は教えるのがむずかしい。問題集や教科書でも丁寧に書いていない。何から教えるか?まずはthatで代用したり省略した... [続きを読む]
  • 中高一貫校英語授業
  • 私立であれ公立であれ中高一貫校の英語授業は多い。中には英語αとβにまで分かれている学校もある。早く進めるのは当然。それに宿題も多い。塾なんて不要ともいえる。しかし教科書だけでは英語文法の全体がなかなか視野に入ってこない。教科書だけの視点になってしまう。授... [続きを読む]
  • 英検本番
  • 英検無事終了。やはり本番はややむずかしかったようだ。それでもかなり解けてるようだから大丈夫だろう。秋に向けてまた進もう。 [続きを読む]
  • 大学受験英語
  • 大学受験まで指導するには一通り文法を教えるだけでは足りない。構文もやる必要があるし、英作文にも力を入れる必要がある。色々調べているんだが学習塾用のいい問題集がない。市販の参考書には私の時代からある名著がある。これらを使うべきか。悩みは尽きな... [続きを読む]
  • 新中学問題集
  • 近大付属和歌山校中2生たちは明日英検4級に挑む。3級でもよかったが3級は秋に受ければよい。それまでに中3の範囲をしっかりやってしまいたい。問題はその後だ。公立高校入試問題と有名私立高校入試問題とでは同じ英語でも出題範囲が異なる。これを知らずに公立中の秀才... [続きを読む]
  • 関係代名詞
  • 関係代名詞に入った。基本を教えた。省略やthatは後回しにせよと。まず基本からだ。ややこしい時ほど基本。最後の英検模試もやってやった。皆満点。今度の日曜日は間違いないだろう。 [続きを読む]
  • 関係代名詞指導法
  • 次の定期考査まで時間はある。英検は楽勝だろう。まだ学校で受動態、現在完了形は習ってないが、川端塾では教えた。さて関係代名詞に突入したいがこれは教えにくそうだ。なぜならwho whose whom which と変化するだけでなく省略されたり、thatで代用されたりするからだ。並の... [続きを読む]
  • 中高一貫校の進度
  • 中2から中3にかけての英語というのは重要文法が目白押し。不定詞に始まり動名詞、比較、受動態、現在完了形、関係代名詞と続く。苦手な人はこの辺りでドロップアウトしていく。教科書はというと必ずしも順番通りに教えてくれるものではない。復習の意図だろうかどうでも... [続きを読む]
  • 川端塾の日常
  • 川端塾はまだ始まったばかり。近大付属和歌山中2生が2人去年から来ている。2人とも英語はよくできる。2年で習う重要事項である不定詞、比較を難なくこなし、3年の範囲である受動態、現在完了形をすでに教えた。先週から関係代名詞に入った。この調子なら秋までに3年の範... [続きを読む]
  • 英検模試
  • 英検模試を実施。中2だが4級ならほぼ完答する。いよいよ来週が本番だ。秋には3級を受けられるだろう。リスニングに強いのはすごいなと思うが本番では緊張のあまり実力がでない場合もある。過去問しっかりやって万全の態勢で受験して欲しい。4級模試受けたい... [続きを読む]
  • 中2で英検3級へ
  • もうすぐ英検の試験。近大和歌山中2生たちはみなそれなりにできる。英検4級はほぼ完答する。10月には3級に挑戦させたい。学年では来年2月に受験を薦めているが遅いように思う。授業ではもう関係代名詞に入った。これが中学英語最大の山だろう。不定詞、比較、受動態、現在完... [続きを読む]
  • 英検に向けて
  • 中2クラスに英検模試を実施。筆記リスニングとも満点取った者も。秋には英検3級は間違いないだろう。3級は中学卒業程度。だから関係代名詞をもう教え始めた。これが結構ややこしい。教科書はやわい書き方しか書いてない。これをいかにわかりやすく解説してやるかが問題だ。 [続きを読む]
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