たかちゃん さん

たかちゃんさん: 先生ばんざい!コーチたか♪の応援日記
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教師力って教師からのMessage日常の小さなできごとを愛する生活
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学校、教育機関教育関係で相互リンク楽しく&幸せに暮らそ!
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プロフィール

ハンドル名たかちゃん さん
ブログタイトル先生ばんざい!コーチたか♪の応援日記
サイト紹介文私立高校教師歴12年の女性コーチが、現場を離れコーチングを介して生徒・保護者・先生を見つめます。
参加カテゴリー
更新頻度情報提供444回 / 464日(平均6.7回/週) - 参加 2007/04/02 06:47

たかちゃん さんのブログ記事

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  • 2008/07/02 22:28小筆の個性から気づく
  • しばらく、筆耕士として忙しくしておりました。駆け出しの筆耕士は、ほんの小さな仕事にもいちいち動揺して‥もう、右腕が悲鳴を上げてます[:たらーっ:]※筆耕士:賞状や招待状の宛名を筆で書く職人今日は、筆それぞれの性格についてお話ししてみたいと思いま... [続きを読む]
  • 2008/06/28 22:30文句を言いながら居続けるのが責任?
  • 2日前の記事でご紹介したランナーSさんに、昨日またお会いしました。別の人物も一緒に語らっていたその中で、「やはりこの方はすごいな」と改めて感じました。人を恨まず、酷評しない という点からです。 [続きを読む]
  • 2008/06/26 23:44謙虚なランナーが教えてくれること
  • 久しぶりの更新です。また、これまた久しぶりの“ホノルルを目指すランナーSさん”についての記事をお届けします。Sさん、実は今月中旬に参加した他県のマラソン大会で世代別優勝を果たしたんだそうですよ。「どうだった?」と尋ねる私に、例のごとく謙虚に口ご... [続きを読む]
  • 2008/06/19 10:04真正面から生徒に向かい合う とは
  • 6/15の記事にもご紹介した、おもちゃコレクター北原氏の体験談が胸に響き続けています。生徒の成長や変化を喜ぶ姿勢の表し方・タイミング・許される環境かどうか‥ [続きを読む]
  • 2008/06/18 08:54教師が生徒のチャンスを掴むために
  • 今朝は、学校勤めをしている設定の夢を見たようです。見たこともない校舎で男子生徒も混ざっていました(私は女子校勤めでした)がたしかに、「先生だった頃の私ってこんな感じだったんだろうな」という情景でした。忙しすぎて‥もとい、すべてを急ぎすぎて、... [続きを読む]
  • 2008/06/16 08:17褒めるタイミング
  • 昨日の記事を今朝になって読み返し、特定の生徒を褒めにくいのって、褒めどころがないからだけだろうか?と考えました。提出物の中に褒めどころを見つけて「よし!」と本人の前に立った瞬間、指導の対象を見つけて「せっかく褒めようと思って来たのに、お前〜!... [続きを読む]
  •   関連キーワード
  • 生徒
  • 2008/06/15 23:35褒め続けることの大切さ
  • 今日はスクールコーチ協会の設立記念公演で、おもちゃの北原照久さんのお話を伺ってきました。その魅力的で熱い語りに、1分に一度は爆笑がわき起こっていましたが、私はそのほとんどの話に涙が止まりませんでした。特に‥ [続きを読む]
  • 2008/06/14 00:04個性とは何か知って指導してますか?
  • きちんと指導しているつもり、他の生徒はそれでしっかり動けているのに、特定の生徒だけなかなか動き出せないこと ありませんか?よくよく観察してみると、その生徒は決して反抗しているわけでも意欲がないわけでもない。むしろ本人なりに「どうして出来ないん... [続きを読む]
  •   関連キーワード
  • 生徒
  • 2008/06/07 21:07先生達の背景なんてわかってはもらえないもの。ならば‥
  • コーチングの勉強会などに出掛けていくと、「学校の先生にこそ、コーチングを学んでほしい」と願っているコーチ達に出会うことがよくあります。もちろん、私もそのひとりではあるんですけどね、でも‥熱く語ってくれる相手コーチに対して、いやぁな気持ちになる... [続きを読む]
  • 2008/06/06 20:06自分を認めるための第一歩
  • 昨夜届いたメールを読んでいて新たな発見をしましたのでご紹介します。(この方は以前から「役に立つのならセッションの内容でもブログに載せていいよ」と言ってくださっている方です)それは、今月からから改めてコーチングセッションを開始するクライアントです。... [続きを読む]
  • 2008/06/05 09:46なぜこんな仕事を?
  • 先日、セッション後に感想を求めたら「こういうと嘘っぽく聞こえますが」と前置きしたうえで褒めてくれた方がいました。現職当時、生徒からの「どうしてこんな仕事に就いたの?」という問いかけに答える際の感覚を思い出しました。 [続きを読む]
  • 2008/06/02 14:43指摘をする時には
  • 相手の立場や心情を思いやりながら接したり声掛けしたりすることこれが、マナーやコミュニケーションの基本というものですよね。すべての人間が同じ感覚を持つわけではないことも大前提に、相手やその状況を把握すること・接しかたを工夫することこれが、コ... [続きを読む]
  • 2008/05/28 09:52しばしの休息‥激務の中の誇り
  • 「おばあちゃんからのプレゼントだと思いなよ」祖母の葬儀が終わり、親族さえもほとんど帰ってしまった頃、従妹が職場を気にしていたので かけた言葉です。「働きづめでたいへんなこと、お祖母ちゃんは知ってたんだよ。 『少しは体を休めなさいね』って言って... [続きを読む]
  • 2008/05/27 15:46元気をもらって逝くために必要だったもの
  • 祖母の葬儀が終わりました。とてもいい式でした。葬儀の前夜、通夜の席で導師様が「今日、この通夜の前に1件の葬儀を終えてきたんですけどね、その方の最期がとても心に残っているのでお話しします。」と、一つの話をしてくれました。 [続きを読む]
  • 2008/05/23 21:07死んだ時、何と言われたい?
  • コーチングや自己啓発のワークなどに「あなたが死んだ時、通夜や葬儀の場に集まった人達から何と言われたいですか?」という問いかけがあります。今後の人生をどう過ごしていきたいのか、何を成し遂げ、どんな人間関係を作りたいのかイメージを湧かせるための問... [続きを読む]
  • 2008/05/21 13:54職人の願い
  • あなたは、「職人」に対してどのようなイメージを持っていますか?プログラマーの知人と話していて、「職人のよろこび」について考えました。私も筆耕士としてデビューしようとしていますから、職人の1人です。教壇に立っていた頃とは明らかに違う... [続きを読む]
  • 2008/05/20 10:45出会い・再会
  • 先週末から昨日までの3日間、静岡の片田舎からお江戸に出て沢山の方々に会ってきました。2日目は勉強会参加でしたので、決められた時間の中での関わりだったのですがその前後に連絡を取り合って会った方々とは、もう時間を忘れて語り合いました。ちょうど1ヶ月... [続きを読む]
  • 2008/05/12 20:55それぞれにペースと思いがある
  • 「元気ですよ。相互コーチング.jpに会員登録だけしました。まだセッションしてないけど」数日前、約半年ぶりに会話した知人が報告してくれました。一瞬、何のことを言っているのかわかりませんでした。その人もコーチングを学んでいる人なので、訓練のため... [続きを読む]
  • 2008/05/10 21:35ネガティブ思考も大切なもの
  • 今日、壁に這う電話配線を別の方向へと取り付け直しました。これまで何度かそうできたらいいなぁと思っていたのにやって来なかったのは、配線がぎっしりと詰まった書棚の後ろを通っていて動かせなかったから。半年ほど前に電話の位置を変えた時、横着をしてきち... [続きを読む]
  • 2008/05/08 11:29プロとは救いをも与えられる存在
  • 一週間ぶりの更新になってしまいました。お元気ですか?そして 関東・東北にお住まいのあなた、昨夜の地震では大丈夫でしたか?震度2だった静岡でもP波によるザワメキはハッキリ感じられましたよ。大きな地震って、こわいものですね‥さて、今日は別の... [続きを読む]
  • 2008/05/01 20:47看護師さんと学校の先生の共通点
  • 脳梗塞で闘病中の祖母に、時折付き添います。おかげさまで今は苦しんでおらず、大部屋に移していただけました。私自身近年三度入院しておりますので、看護師さん達や先生方の献身ぶりは身にしみて感じてきたつもりだったのですが患者さん達のほとんどが高齢者と... [続きを読む]
  • 2008/04/28 23:02混乱の素って
  • 94歳の祖母が入院し、その容態が安定しなかったこともあってなんだか久しく更新できずに来てしまいました。この間は、こうした折でもなければ会えなかった親戚たちとも言葉を交わし、これから先のことを考えたり話し合ったりする機会となりました。とはい... [続きを読む]
  •   関連キーワード
  • 入院
  • 2008/04/21 20:09言葉にならない言葉を握る手で受けとめる
  • 薄明かりの病室で祖母の手を握り続けた 昨夜、教師時代にある生徒の手を握りしめたことを思い出しました。あれは、新入学生のオリエンテーションと授業の最初のひとまわりを終えた ちょうど今ごろのことでした。ある疾患により、意思表示こそ はっき... [続きを読む]
  • 2008/04/18 11:22それぞれの立場での関わり方
  • 毎日楽しみに読んでいるブログの一つに、某中学校の校長先生のものがあります。昨夜アップされた内容は、新学期早々に授業をエスケープして 校長室に連行された(笑)3年生のことでした。一対一で向かい合って、その子にあったレベルの課題を与え見守ったところ... [続きを読む]
  • 2008/04/11 21:36生活に追われたままにならないように
  • 今日したセッションのクライアントさんは学校の先生です。これからの人生をかけた取り組みに向けて、第三回目のセッションでした。前回までに大まかなビジョンを描けましたので、今日からは具体的なことについて語っていただきました。この2週間でしてきた行動... [続きを読む]
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