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- 2008/08/16 22:05８月９日 答えと解説 ＋ 読解について少し
- とりあえず答えと解説からいきましょうか。（１）一周目から数えていけば普通に出ますね。２分＋２分１０秒＋２分２０秒＋２分３０秒＋２分４０秒＝１１分４０秒です。少しスマートにいきたいのなら２分×５週に遅くなる時間を足していけばいいですね(１＋２＋３＋４)×１０秒＝１００秒１０分＋１００秒＝１１分４０秒です答え １１分４０秒（２）これもまあ数えていけばいいですね。２分→２分１０秒→２分２０ ... [続きを読む]
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- 2008/08/14 21:02読んで理解する ８月９日 朝日新聞
- 相変わらず更新が滞っているにもかかわらず訪問してくれる方々がたくさんいて感謝感謝です。あまり足跡をたどる暇もなく・・・。皆さん本当にありがとうございます。更新を待って下さる方もいるので何とも恐縮です。そういうことはとてもありがたいことなのにそれに応えていない不躾者です＾＾；早く更新ペースも戻せるよう徐々にブログを書こうかなと思います。んで今日は算数を教えていても聞かれる、というか算数にも ... [続きを読む]
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- 2008/08/08 22:27サピの週末
- あついです・・・・ほんとにあついです。町から町へ転々と歩く僕に焼け死ねと？いい感じで加熱処理が済んでいる感じです、このからだ。これなら食中毒も心配要らないですね・・・あ、ちがうか。んで今日は秋に向けての話を少し。どこでも本格的に志望校特訓が始まるのは秋以降ですね。早稲アカは早めからやっていますが。ここでの授業が受験の合否への影響が大きいことは言うまでもないですね。とにかくそこでの授業を ... [続きを読む]
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- 2008/08/02 19:57熱いですね、いや暑いじゃなくて。
- 久しぶりです。１０日ぶりくらいでしょうか。なんだかんだあっという間ですね。もうそんな更新していなかったのかと思うくらい。今日はちょっと時間ができたのでせっかくなので更新します♪今日はうちの近くで花火大会。駅では増発バスに見学者が行列をなしていました。いやーいいなあ、浴衣・・・・・。・・・・まあ、いいですね・・・・。夏休みも４分の一近くたちました。僕が指導している生徒でも人それぞれ進み具 ... [続きを読む]
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- 2008/07/22 07:23睡眠時間
- 夏休みの計画とセットで考えていきたいのが睡眠時間ですか。どうなんでしょう、人間として欠かせないものなだけに当たり前すぎてあまり考えないかもしれません。夏休みは学校がない分、生活のリズムを整えるというのはとても重要な作業ですね。一日の作業というか、成果というかとにかくとても影響する、と思ってます。新聞で夏休みの勉強時間の話のなかに、４００時間をやるとしたら、と勉強時間の例が書いてありましたが ... [続きを読む]
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- 2008/07/20 23:22夏休みの過ごし方 その２
- 昨日の話の続きなのですが。夏休みの膨大な量のカリキュラムを効果的にこなすのに難しい点が二つあるというところからです。１、まずどれくらいが自分の子供にとって分相応か。２、そしてしっかりやっているか。１の判断を見誤る人はいつも言うように意外に多いんですね。というかこれが成績を上げるためにかなり重要な要素にもなっていると思います。ここが見極められさえすれば、余計なストレスなく、明確な目標も持て、 ... [続きを読む]
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- 2008/07/20 00:30夏休みの過ごし方
- 以前夏休み前の過ごし方ということで平均を境にタイプを二つに分けて話しましたが、夏休み中も当然学力に応じてやることが変わってくると思います。ただどの子にも当てはまることが計画をしっかり立ててその通りに進めていくということだと思います。これに関して思うのはですね、仮に計画通りいかなかったとしても、何が計画通りにできて、何ができなかったのかそれは把握しておいてほしいなあと思ってます。最上位から下位 ... [続きを読む]
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- 2008/07/19 00:21一喜一憂
- 一喜一憂昨日は教えている子の成績が良くてうれしいなんて書きましたが・・・。同じテストを受けたほかの子の結果を今日見たのですが・・・・・。これまた過去にない低さ・・・・。算数はよかったのですが国語がその半分近く。実はこの子、二科目指導しています。はじめは国語中心だったのですが算数がかなり下がってきたんで、ここ最近は算数中心に指導していました。国語はこの時期なかなかそう変わるものでもないの ... [続きを読む]
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- 2008/07/17 23:51夏休みが近いです
- もうすぐ夏休みですね。７月１３日はおおくの方が大きいテストを受けたと思います。特に６年生は最終的な志望校を決める最後の判断材料としたいところですね。もちろん秋にもテストはたくさんありますけどね、そこではもうメンテナンスという感覚で臨んでほしいのですが。ただ人それぞれでしょうね、一概には言えないので「理想を言えば」ということでとどめておきます。僕の教えてる子も６年生は皆なにがしかのテスト ... [続きを読む]
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- 2008/07/17 00:06すごいと言ってみては・・・
- ここまでくると、すごいですねーなんて言いましたが。やはり計算は計算、基本は基本で重要なのですが当然その先の目標地点があるわけですね。だからね、前回取り上げた問題を１分以内、なんて言うと「一発芸かよ！」みたいな気になったのでちょっと取り上げてみました。だって実際あのレベルを１分で出来てる子は、あの問題が出てくる学校を受けるわけではないという矛盾もはらんでいるわけでありまして。でもまあ前提でそ ... [続きを読む]
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- 2008/07/14 22:11ここまで来ると、すごいと思います
- もう一つの例題を取り上げます。指導している子供の土曜日の演習プリントを見たらいつもよりとてもできが悪かったんです。最近の定期テストも過去最悪の成績をとってきていたので僕はとても心配して、いつもは指導中にその演習プリントを扱うことはないのですが今回ばかりはちゃんと理解しているのか確認しました。その時の問題です。多少文面が違いますが。二問です。A,B,C,D,Eの五つの整数があります。五つの数の和は１ ... [続きを読む]
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- 2008/07/13 22:29計算力の話を少し
- このことをテーマにしようとしてぐずぐずしていたら、いろいろな方から貴重な意見をいただき参考になりました。そうしたらですね、昨日今日の出来事で話にしやすいことがあったので、ちょっと例をいくつかあげます。まずは朝日新聞に掲載されていた浦和明の星の問題から。次のように二けたの同じ数同士をかけて、できた４ケタの数の中央の二けたを取り出して新しい数とすることを繰り返します。例 最初の数が６５の時 ... [続きを読む]
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- 2008/07/11 21:56学校と塾のバランス
- B君の話に戻しますね。この子はとても学校が好きでした。「土曜日は学校がなくて家で受験勉強だから一番いやな日」とよく言ってました。もちろん受験がなくても学校がない、というのがとてもいやだった感じでした。その感情に見たところ偽りはなさそうでした。私立の学校に行っていたのですが朝は通学にも多少時間がかかるので早くに出ていたそうです。しかもお母さんが言うには１時間目の前に遊びたいからと朝６時前には ... [続きを読む]
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- 2008/07/11 00:19宣伝
- 今日は宣伝です。ジャンルを学校教育に入れてる不届き者ですが、まあそこら辺はてきとーってことで。７月１２日に荻窪のちっこい店で歌います。ギター持ってしみじみ４５分間。８時半から９時１５分予定です。実はここ、とても狭い場所で２０人も入れば大変なことになるような場所です。喫茶店のようなところなのでお通し代に５００円とワンドリンクで入場できます。荻窪アルカフェここのサイトで詳細載ってます。 ... [続きを読む]
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- 2008/07/09 23:46塾をどうするのか
- 塾をどうするのかさてＢ君のお母さんと一回目の指導後所感を踏まえ、いくつかお話ししました。前述したように志望校はもう駒東で決まっていました。併願にはいくつかあげていましたが、結局は受けずに二日の抑えまでで受験終了という理想的なパターンで終了しました。ほんとね、結果がついてきてよかったなというのが本音です。この御家庭は。最後まで不安でしたからね。でも受験はやはりそういう要素は無視できないくらい ... [続きを読む]
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- 2008/07/08 22:05役割分担
- 役割分担。この御家庭のお母さんは実際しゃべってみると電話で話したときの印象とは違い、笑顔が素敵な・・・・あいや違う違う・・・。まあ、なんて言えばいいんでしょうか、感じのいいかたでした。どう感じがいいのかというと、難しいんですけどね。会話をしていると柔軟性があるというか、許容範囲が広い、度量が大きい、そんな感じでした。人の話を尊重する、基本的にそういう姿勢があったように思えます。落ちるも受 ... [続きを読む]
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- 2008/07/08 01:27成績がいい 共通点
- だいぶ前に簡単に僕が思う成績のいい子という話をしました。・・・気がします。というか、人が言っているのを見て同感と思った３つの特徴です。１素直な子２感受性の強い子３感謝の気持ちを持てる子だったっけ、こんなのを読んだことがあります。確かサピの本で見たのかな。まあ、正直これだけ並べても何を持って素直で、感受性が強いかなんて、絶対評価で計れるものでもないので、本当に主観ですね、僕の。１，２の部 ... [続きを読む]
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- 2008/07/07 00:12成績
- 成績が良い「成績を上げるには、成績のいい子は、」という話題なんですがこういうのはどうにかできない部分もあるので結局話す話すといいつつ後回しになっていました。明確にどうというわけではないのですが、僕がどう考えているか述べていきたいと思います。この時期の中学受験がすべてではないと、この前話しましたがそう思う理由の一つに、本人の適性、というのもあると思うからです。そのため、あまり話しても仕方がな ... [続きを読む]
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- 2008/07/04 23:31明るい家庭
- 明るい家庭。こんなタイトルじゃ駄目かな・・・いいのかな・・・。本命校に合格したご家庭の話を僕の観点からどう映ったのか、どう感じたのか。どんな子を例に挙げるのがいいか考えてみました。優劣をつけるわけではないのですが最難関ということで駒東に進学した子供にしようかなと思います。やはり指導する側も相応に負担は増えてくるので。もうひとつの理由として、この御家庭は基本とても明るかったということです ... [続きを読む]
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- 2008/07/03 22:00受験てなんですかね。
- 僕の受験時代、というか僕の経験を少し。僕も実際家庭教師をつけてました。途中家庭教師を辞めましたけど。集団塾でありながら、特別に塾のない日に通塾している先生から個別指導を受けさせてもらってました。当時はその意味がわかりませんでしたが、まあたぶん親が何か取り計らったのでしょう。ついまりそういうことが、それが当たり前で育った人間です。なので秋ごろは週６日は塾行ってましたね。毎日眠かった記憶が ... [続きを読む]
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- 2008/07/03 00:28ちょっと、また、考えています。
- いいわけ、しようか、と思いましたが、話を変更します。と、いうのはですね。ここ一カ月、様々なコメントをいただきました。違う話題に対していろいろな意見なのですが、どの意見も密接な関係にあるのではないかと感じました。差支えないと思う範囲で書いていきます。１、父親があまりにも子どもの受験に干渉することへの懸念。２、親はどこまで受験において子供の面倒を見るべきか。３、できるだけお金をかけず（ ... [続きを読む]
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- 2008/07/01 22:43夏休み前 平均以上 その２
- さあ、ここまで話の明確な結論をちゃんと言えないまま来ているので若干誤解というか、まだ伝え切れていない部分もあると思いますが、とりあえずこの時期、成績を上げる、・・・ではなくて合格させるにはなにができるのか考えを述べてみたいと思います。受かるための勉強ってどういうことですかね？点を落とさないこと。みんなが得点する場所で落とさないこと。こういうことだと思います。当たり前のことをどれだけ当たり前 ... [続きを読む]
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- 2008/06/30 23:45夏休み前 平均以上
- 昨日は前置きということで中の上とはどんなもんか、という話をしてみました。まとめればその位置にいるというのは大変だということです。しかしまあ、上とは言ってもまだ上がいるわけですね、「我が家はもっと上にいきたいんだ！」という感情は自然ですね。昨日はなにかそういう気持ちにブレーキをかけたような発言になりましたが、重要な前提だと思い、触れてみました。この先一番差がつくのは気持ちの問題です。どれだけ ... [続きを読む]
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- 2008/06/29 23:58夏休み前 ちょっと前置き。
- ええと（汗）皆さんからコメントいただき、大変恐縮です＾＾；期待はずれかもしれませんが、まあそんなこと言ってもしょうがないので僕が考える中の上、上の下の子供に関して、夏休みまえ、に関してはあまり期間はないですが今後にもつながることかな、と思うことを書いていきたいと思います。（若干緊張気味ですが）このレベルの御家庭はよく頑張っていると思います。というかとても。親子ともに。ここから先の話というの ... [続きを読む]
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- 2008/06/28 23:31夏休み前 平均以下 その２
- 昨日の続きです。実際どんなもんなのか例を挙げつつ話していきますね。いつも通り、予習シリーズ、サピテキスト、本科教室を例にはなすと予習シリーズれあれば基本問題の?、サピであれば基本と導入（昔と違い配布されるのは下位クラスだけのようです）本科教室であれば最初の例題レベルでかなり手ごたえを感じるでしょうね。まずはこのレベルの事を完璧にしないとまずいですね、非常に。ちなみにどこの塾でも計算用のテキ ... [続きを読む]
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