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- 2008/06/23 16:17保育の成果行動 “怒りの表出”
- 笑顔の素敵な保育士さんが、いつものように園児を迎えている。どんどん園児が集まり、一瞬に賑やかな教室、廊下、園庭。一気に話す声も大きくなる。保育士さん、一人ひとりが子どもの最善の利益を考えて行動しているのだろう。そんな時、ある情景が目に飛び込んできた。５歳ぐらいの男の子が、保育士さんに手を強くつかまれて、怒られている。すごい形相で睨みつけている。“うぁ〜、あんなに怖い顔で怒らなくてもいいのに！”な... [続きを読む]
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- 2008/05/20 09:37保育所設置は市区町村で、全国一律基準を見直しを検討
- 保育所設置は市区町村で、全国一律基準を見直しを検討舛添厚生労働相は１９日、町村官房長官、増田総務相と地方分権改革をめぐって首相官邸で折衝し、認可保育所など福祉施設の全国一律の「設置最低基準」について、目安となる「標準的な基準」とするよう見直し、市区町村ごとの条例で独自基準を設定できるよう検討する考えを表明した。この認可保育所というのは、国が定めた認可基準に合格しているっていうこと。認可保育所には... [続きを読む]
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- 2008/05/19 14:46保育に求められるコーチングスキル
- コーチングスキルが求められる理由環境は急激に変化しています。制度変更、地域から求められる役割、働く人たちの価値観など大きく変化してきています。今までのように外側からの支援や補助で助けられることが期待できない今日、自ら主体的に行動を起こす創造的で自発的な人材とその育成が求められています。 コーチングが生まれた国、アメリカでは、コーチングはワン・トゥー・ワンで行うパーソナルコーチングが主に普及しました... [続きを読む]
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- 2008/05/17 14:55保護者との良好な関係を構築する基盤
- 保護者との良好な関係を構築する基盤は信頼関係です。信頼関係を構築する上で大切なプロセスの1つが自己認知。自分を知る一つの考え方として参考にしてください。１．「自分が知っている自分／他人が知っている自分」２．「自分が知らない自分／他人が知っている自分」３．「自分が秘密にしている自分／他人が知らない自分」４．「自分の知らない自分／他人も知らない自分」自分の知っている自分の姿は、１と３だけです。１と３で... [続きを読む]
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- 2008/05/16 15:26保育分野のコーチングの目的
- 保育分野でコーチングは、 研修プログラムの一環としてコーチングが導入されてる。主任研修、リーダー研修などに用いられ、個人の資質や能力を引き出すことが目的で、結果として組織体質作りを目的にしていることが多い。特に効果が発揮される目的には、・ 職員の動機づけ（モティベーションアップ）・ 定着率向上・ チームワーク・ コミュニケーションの活性化 ・ 組織変革をスムーズに進める・ 目標達成 ・ マネジメント力の向... [続きを読む]
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- 2008/05/14 08:11保育研修；第三者評価項目を活用した事例.感想など
- 第三者評価を受審しなくとも、第三者評価を受審した以上に組織を活性化することができる。それは、第三者評価受審前準備で行う、全職員の自己評価とその意義の浸透だ！これを怠ると本末転倒な結果をうみ、第三者評価を受審するために繕った自己評価や装った面談調査を受けるということになる。これを払拭するために行うのが、個々の組織ではできない研修で、費用対効果のあるオリジナル第三者評価項目を活用したソリューション提... [続きを読む]
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- 2008/05/14 07:58保育研修；第三者評価項目を活用した自己診断と解決
- 研修テーマ：第三者評価項目を活用した自己診断と解決策印象に残った一言やる気が、「本気」なのか。興味をもたなくなったらおしまい。その時々で、リーダーが替わっても良い。もっとフラット型で、全部を抱え込まずに部下に任せる場面も必要。お互いに育っていく。サービスの質（成果）という視点→組織の側面と人の側面との成果においての強み・弱みの分析→強みを活かし弱みを克服する。コーチングとティーチングの項目→コミ... [続きを読む]
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- 2008/05/11 13:26魅力ある保育園づくりのために
- CNS保育研修に参加された方の感想です。研修に興味がある方は、気軽にお問い合せ下さい。info@cnsi.co.jp 研修テーマ：魅力ある保育園づくりのために〜研修に期待すること〜研修参加の目的/期待すること（自己紹介＆アンケート）自信をつけたい伝達は難しい、伝わるようになりたい論理的に伝えられるようになりたい指示されないで気づけるようになりたい子どもや保護者、職員からも喜ばれるようになりたい何があっても動じないよ... [続きを読む]
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- 2008/05/08 23:43関心をもって理解して、、、。
- 関心をもって理解して、、、。 「好かれるコツ」というのが知りたい。って聞かれたことがある。好かれることは、難しいけど、関心を持ってもらうことは可能かも。「相手に関心をもってもらえるようにする。」では、どのように・・・やはり「誰」に好かれたいのか。関心をもってもらいたいのか。がわかれば、相手を知ることが出来る。いや、相手を知る可能性が高まると言ったほうがいいかも。あと、自分を知るということ、これはも... [続きを読む]
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- 2008/05/08 23:41子育て支援情報 ＜あそび＞
- 子育て支援情報 ＜あそび＞ あそび●親子で読みたい絵本の会 ◆所在地 ： 緑区子どもサポートセンター 千葉市緑区大椎町１１８８−１２９（４３ブロック） ◆連絡先 ： ？０４３−２９５−２８３７（石田）＜テーマ＞ ・子ども達にたくさんの本を読んでもらう。 ・親も絵本の楽しさを知り子どもと一緒に読んでいく ・年代のちがう親との会話の中で子育てのヒントを得たり、子育ての孤立感... [続きを読む]
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- 2008/05/08 07:41だから、今をプレゼント！
- だから、今をプレゼント！ 過去は、終わり。未来は、謎。だから、今をプレゼント。present：現在、出席、贈り物presence：存在、いること、態度今、この時を、あなたと共に、傍らに居るだけで、そこにあるだけで、話しを聞くだけで、だから、今をプレゼント！子育ての悩み、不安、問題、、、。これって、・・・？ママだけの問題？女性だけの問題？悩んだり、苦しんだり、大変だったり、そんな人に対して、昔と比べて、、、問題の... [続きを読む]
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- 2008/05/08 07:38高い理想をかかげ、一点の曇りもなく汗を掻こう。
- いいパパじゃないし、いい家庭を作っているわけでもなし、でも、子育てコラムを書いてみて、思索にふける。想いを深く、言葉や文字で再確認、また、思索にふける。こういう時間の大切さに気づくことができました。自分を見つめるというよりも、きっと、未熟な想いとの葛藤、そして、自分の想いの正当化、だから、矛盾があって、恥かしくて、いい人ぶったり、悪ぶったり、誤解されて、批判されて、傷ついて、築いて、気づく、素直な [続きを読む]
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- 2008/05/08 07:37子育て支援情報
- 子育て支援情報 皆さんのお子さんが学校の授業ですでに、関わっているかもしれませんね。学校の授業（総合学習など）をサポートしている団体をご紹介いたします。 ●特定非営利活動法人 企業教育研究会 ◆千葉市稲毛区弥生町1-33 千葉大学教育学部 藤川研究室内 ◆？ 043−290−2564 子どもの健全育成のために企業とのパートナーシップを形成し、環境の保全や国際協力、メディアリテラシーといった総合的な学習の... [続きを読む]
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- 2008/05/02 08:32一点の曇りもなく汗を掻いてみよう！
- 迷ったら、悩んだら、歩むことにしよう！ 高い理想を掲げ、一点の曇りもなく歩む！あなたの想いに、一点の曇りもなく歩む！あなたのために、一点の曇りもなく歩む！そして、自分のために、、、。一点の曇りもない想い、一点の曇りもない晴れやかな空、清清しさを感じる。素直さを感じる。本気さを感じる。一点の曇りもない想い。って大好き。悩んだり、迷ったり、不安になったり、でもね、一度決定したら、やってみようと、勇気を [続きを読む]
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- 2008/05/02 08:30子育て支援情報 chiba
- 子育て支援情報 ＜悩み相談＞ 悩み相談●ＮＰＯ法人千葉こどもサポートネット ←詳しくはこちら ◆〒２６０−０８１３ 千葉市中央区生実町２１４９−２ ◆ＴＥＬ／ＦＡＸ０４３−２６６−８４１９ ◆E-mail qqd52769@air.ocn.ne.jp子どもの人権を守り、子どもたちを応援する市民の活動チームです。「子どもを一人の人間として認め尊重する」という姿勢を基に”子ども人権”を守る活動を行っています。 ... [続きを読む]
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- 2008/05/02 08:24自分の幸せって「何」だろう？
- 自分の幸せって「何」だろう？ 幸せになろうとすれば、もっと幸せになれるあなたに必要なのは絶対に幸せになると決心することだ(アメリカ１６代大統領 アブラハム・リンカーン)もっと単純で、もっと力を抜いて、もっとわがままで、「あなたの幸せを」考えてみたらいい。かも？自分の幸せって「何」だろう？案外、単純で、足元にあるかもしれません。わかってもらいたくて、声が大きくなって、正当化したくて、言葉が多くなって... [続きを読む]
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- 2008/04/26 01:53“心”のマネジメント「自己暗示」=自分大好き！
- “心”のマネジメント「自己暗示」=自分大好き！ 心理学者のエミールクーエの言葉自己暗示心理学者のエミールクーエは次のような言葉を残している。「私たちの心を完全に満たした考えなら、どんなものでも私たちにとって真実となり、更にそれは行動となって表れる傾向をもつ。もし病人に、病状が快方へ向かっていると思わせることができたら、その病状は消えるであろう。もし窃盗犯に、自分はもうこれ以上盗みをはたらかないだろ... [続きを読む]
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- 2008/04/26 01:51保育 子育て支援情報
- 子育て支援情報 ＜医療機関＞ 医療機関●むすび鍼灸院はり・きゅう・耳ばり・小児はり・温熱療法 ◆〒263-0035 千葉市稲毛区稲毛町5-339-6 TEL／FAX 043-276-6018子どもだけでなく、大人の治療も当然されていますが、特に小さなお子さんに対してのタッチセラピーを紹介します。 タッチセラピー 小児はり・ベビーマッサージ◆タッチセラピーとはからだに直説触れることで、からだと心に安らぎを得る... [続きを読む]
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- 2008/04/26 01:48保育 子育て支援情報 ＜あそび＞
- 子育て支援情報 ＜あそび＞ あそび●日本おもちゃ会議 ←詳しくはこちら「日本おもちゃ会議」はおもちゃを愛する人々の全国ネットワークです。「おもちゃ」を通して見えてくる、子どもや生活や文化の問題について共に考え、学び合い、創り合うことを目的に設立された団体です。この会は全国のおもちゃ作家やデザイナー（つくり手会員）をはじめ、全国各地のおもちゃ博物館やおもちゃ店の経営者、更におもちゃを研究している保 [続きを読む]
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- 2008/04/26 01:46保育 子育て支援情報 ＜つどいの広場＞
- 子育て支援情報 ＜つどいの広場＞ つどいの広場●はっぱのおうち ◆千葉市若葉区西都賀2-6-3 tel/fax 043-255-1045 ◆運営団体 ＮＰＯ法人こどもユニットWAKABA“もうひとつの私の家”の感覚で2002年4月に開設しました。子育てチョット先輩、すごーく先輩のスタッフがお持ちしております。どうぞ気軽にお立ち寄りください。 ◆対 象 0歳〜未就園のこどもとその保護者 [続きを読む]
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- 2008/04/24 00:56保育 浦島太郎
- 乙姫様は浦島太郎に意地悪をしたの？ 友人の４歳の娘が浦島太郎の話をみて、お父さんに、「乙姫様は浦島太郎に意地悪をしたの？」って聞いたらしい。「俺さ、上手く答えられなかった。」って、「お前ならなんて答える。」って聞いてきた。これって深い、俺達、親が、子ども達に何を伝えたいのか。も関ってくる。単純に、内容を伝えるだけじゃ、テレビと変わらない。飲みながらだったから、その時はこんなにしっかりとした、伝え方... [続きを読む]
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- 2008/04/24 00:54保育 子育て支援情報 ＜つどいの広場＞
- 子育て支援情報 ＜つどいの広場＞ つどいの広場●ＮＰＯ法人 千葉北おやこみるあそぶ会 ◆所在地 千葉市稲毛区東２−５−８ ？／Fax ０４３−２４１−１１４２ 赤ちゃんから６０歳位まで、異年齢間の遊びやふれあいを大切にしています。以前ここで活動していて中高生・大学生・青年となった人が、幼児・小学生など年下の子供たちの遊びや行事に参加して世話をする。（１ヶ月１回 節分、ひな... [続きを読む]
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- 2008/04/24 00:52保育 子育て支援情報 ＜つどいの広場＞
- 子育て支援情報 ＜つどいの広場＞ つどいの広場●花見川・子育てリラックス館 ◆所在地 千葉市花見川区花見川3-28-101（花見川団地商店街内） ？ 043-215-2346 ◆開館時間 月曜日〜金曜日 10：00〜16：00 開館中なら親子でいつでも利用できます。 12：00〜13：00 お昼タイム お弁当持参で。 ◆運営団体 ちばコー... [続きを読む]
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- 2008/04/24 00:50保育 ストローク・シャワー（自分編）
- ストローク・シャワー（自分編） 焦る、忙しい、やらなきゃいけないことがいっぱい。。。でも、だから、自分のできる範囲で、今よりも、もう少し、時間の余裕も、心の余裕も、もう少し、そうだ、自分のできる範囲で、いっぱいのストローク（愛）シャワーを浴びよう。＊「ストローク」とは、相手の存在や価値を認めるようなさまざまな働きかけのことです。相手の存在や価値を認める。って、自分の存在や価値を認める。って、簡単に [続きを読む]
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- 2008/04/23 15:55保育CNS研修に期待すること
- 魅力ある保育園づくりのために〜研修に期待すること〜研修参加の目的/期待すること自己紹介やアンケートからは以下のようなことが多いようです。自信をつけたい伝達は難しい、伝わるようになりたい論理的に伝えられるようになりたい指示されないで気づけるようになりたい子どもや保護者、職員からも喜ばれるようになりたい何があっても動じないようになりたい職員のまとめ方を知りたい。意見（人）をまとめるのは難しい、そのスキ [続きを読む]
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