べっく さん

べっくさん: 覚えてないのは答えられない
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プロフィール

ハンドル名べっく さん
ブログタイトル覚えてないのは答えられない
サイト紹介文暗記中心勉強のススメ。
大学入試も暗記がだいじです。
理解⇒記憶⇒回答で受験を乗り切りましょう。
参加カテゴリー
更新頻度(2年)情報提供80回 / 169日(平均3.3回/週) - 参加 2008/05/05 14:04

べっく さんのブログ記事

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  • 2008/10/08 00:15南部陽一郎さんがノーベル賞受賞
  • 「受賞あるなら今年だと」=「理論屋」に笑顔も−益川教授http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20081007-00000168-jij-soci10月7日20時14分配信 時事通信ごめんなさい。益川教授、小林教授のことは知りませんでした。南部陽一郎教授は学生時代、先生の本を読んで素粒子物理学に興味を持ちました。そして応用物理学科に入学しました。当時私が読んだ本がこれです。クォーク第2版今は物理とはぜんぜん違う世界にいますが少なくとも私 [続きを読む]
  • 2008/10/06 13:38資格試験にも使えます。
  • 私がスーパー学習法を実践したのは専門学校生のときでした。資格試験に合格する為に始めたんです。そのおかげもあって専門学校在学中に簿記検定1級計算実務検定1級税務検定(所得税・法人税とも)2級という経理に必要な資格をすべて1発で合格できました。珠算検定(そろばん)も1級取りましたけどこれは学習法とは関係ないですね。社会人の方のように時間がない方にもある程度時間を取れれば資格試験には有効な方法だと思いま [続きを読む]
  • 2008/10/06 03:10奨学金の話
  • ちょっと受験生の方にはキツイかもしれませんがこれも現実なので知っておいてほしいと思います。奨学金についてのテレビのドキュメンタリー番組がありました。奨学金には、現在有利子奨学金と無利子奨学金の2種類があります。残念ながら、無利子奨学金だけで学費をまかなう事ができない内容です。全体のおよそ7割が有利子奨学金です。問題は、卒業後です。大学4年間を奨学金で過ごす場合4年間の学費の総額は500万円を超える [続きを読む]
  • 2008/10/03 12:39デザイン変更しました。
  • 昨日、デザインを変更しました。変更作業中にしばらくデザインが崩れた状態で表示されていました。申し訳ありませんでした。当分、この形で進めていく予定です。最近、ようやく音読に慣れてきました。200ページくらいの本なら1日(1時間ちょっと)で読めるようになりました。教科書もこれくらいのペースで読めると受験もずいぶん楽になるんでしょうけど…やっぱり厳しいですよね。音読に慣れると、逆にいろいろ問題が出てきまし [続きを読む]
  • 2008/09/24 13:46受験の合間
  • 受験の合間に音楽を聴くとか受験の合間に○○をするっていいますよね。「受験の合間」っていうのはないんです。受験の期間を約半年と考えるとその半年のあいだ受験以外の情報を遮断してもたいていの事は大丈夫です。もちろん、流行などの情報には疎くなるかもしれません。でも、半年程度の情報が入らない事で疎くなる事って人生で致命傷となるほど重要な事ではないはずです。残り半年を受験勉強に集中する。これを最重要課題として [続きを読む]
  • 2008/09/17 14:03証明、できる?
  • 問題演習をしているとどうしてもパターンの解法の暗記に集中してしまって基本の部分が意外と落とし穴となっているケースがあるようです。数年前の東大の入試問題で加法定理の証明(だったかな?)が実際に出題されています。正解率は意外と低かったようです。教科書に載っている公式・定理の証明は教科書に必ず載っています。予備校生で教科書が手許にない方もいるかと思いますが教科書の代わりにしている厚い参考書には証明が載っ [続きを読む]
  • 2008/09/03 00:3710日では終わりません。
  • 受験の基礎数学1・A・2・B必須例題133(2009)数学3+C必須例題100(2009)これからスタート、という方はどれからはじめればいいかという場合今からならこれを勧めます。「10日あればいい」というシリーズですが10日で終わることはないと思います。必要な知識もまとまっていますしまずは最初にこれを自力で解けるまで繰り返すことで基礎は固まります。これをベースとして過去問題を繰り返してわからなくなったらこの本に戻る。 [続きを読む]
  • 2008/08/24 00:25ウコンの力
  • <ターメリック>カレーに記憶力のもと 認知症治療に効果?http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20080823-00000128-mai-soci8月23日22時52分配信 毎日新聞ターメリック(ウコン)が効果があると言うのは私も聞いたことがありました。ただ、記事に書いてあるとおり私が知っていたのもボケ防止などの劣化を抑える、と言う意味合いの効果だけだと思っていましたが記憶力向上の可能性があるというのははじめて聞きました。夜食にカレー [続きを読む]
  • 2008/08/20 17:05縦書きと横書きと速読
  • 携帯小説が流行ったりして文字の横書きが増えています。縦書きに慣れていますか?言うまでもありませんが国語(現代文・古文・漢文)はすべて縦書きで出題されます。ひと昔前、横書きの古文の本や参考書なんてのも出たことがありましたが、やはり廃れていきました。縦書きで読むのと横書きで読むのでは感覚が若干違うようです。大きな違いは目の動きではないかと思います。目の動きが縦方向だと瞼と同じ方向に動かすことになります [続きを読む]
  • 2008/08/18 16:08偏差値
  • 私の知識での話なので専門家の方とは違うかもしれませんが偏差値は何かって考えるとテストをしてx軸を点数、y軸を人数としたグラフを考えるとき平均点を「50」としてきれいな山型のグラフに矯正して、中心の50からの離れた度合いを偏差値として示されます。なので計算上偏差値60以上(あるいは40以下)は、全体の15.866%いる。偏差値70以上(あるいは30以下)は、全体の2.275%いる。偏差値80以上(あるいは20以下)は、全体の0.1 [続きを読む]
  • 2008/08/07 14:15「写経」のススメ
  • 元々の写経の意味は仏教において経典を書写することで写経は修行・講義・研究するために必要な事だったのですが写経することに功徳があることが説かれるようになりました。写経する事に功徳があるかどうかは別にして修行・講義・研究に必要⇒受験勉強にも使えると思います。昔から「天声人語」などを書写する事は受験勉強ではよく言われていました。書写する事で国語力はアップすると思います。私のように地方紙を読んでいる人はそ [続きを読む]
  • 2008/07/29 14:05コピーするくらいなら「リライト」を
  • すこし前に、小学校の読書感想文のサンプルを置いているサイトのコピーで宿題を済ませているというニュースがYahoo!のトピックスにありました。正直、残念に思いました。文章を書くというのは、書くだけでなく文章の構成を考えたり視点を変えることで発想の転換を計ったりといろいろの要素があって「書く」に繋がっていく訳でそれらの考えることをしないというのは学ぶチャンスを自ら捨てているともいえるわけなんです。とはいえ、 [続きを読む]
  • 2008/07/21 13:39想像できない悲劇
  • 一部の進学校を除いて、多くの高校では東大・京大といった難関といわれる大学を自分が受験するという事を想像する事すらできていないという事実があります。あなたは想像できていますか?想像すらできない、というのは残念というのを通り越して悲劇だと私は感じています。少なくとも、東大は、日本の大学の中で研究施設等がもっとも恵まれている大学のひとつです。研究者の道を将来考えている人が現在通っている高校のレベルだけで [続きを読む]
  • 2008/07/18 16:22問題の難易について
  • 入試問題の難易についての私の考えです。入試問題の難易というのは実際の入試での正解率を基準にしている訳ではないんです。入試問題の正解率とかは公表されていないので実際の正解率というのは分かりません。予備校や出版社などは模擬試験の結果をはじめとして膨大なデータの蓄積があります。これらのデータを基にしてこういうパターンの問題は正解率が低いから難易としては難しいだろう、という判断を下します。つまり、問題の難 [続きを読む]
  • 2008/07/14 11:06問題演習の私の考え
  • 普通の受験勉強、というと教科書やって参考書やって問題集やって…というのが普通のようですが正直、そこまできちんとやれる人ってそんなにいないです。それだけの量をキチンとやれたら、多分どこの大学でも合格します。得意科目ならまだしも、苦手科目もこれだけやるって結構なストレスだったりします。私の経験で言うと、教科書・参考書はできれば教科書、参考書の場合でも気に入ったもの1冊(「スーパー学習法」では”基本書” [続きを読む]
  • 2008/07/10 13:32バナナミルクでほっと一息
  • いわゆる「キレる人」が増えているようです。受験勉強もストレスが溜まる行為を年単位という長期にわたって行うのでストレスが溜まっているかもしれません。... [続きを読む]
  • 2008/07/07 14:05多読の方法
  • 英語の学習法として多読と精読という2つのアプローチがあります。私がやったこと、そして薦めているのは精読に当たるともいます。でも、多読でのアプローチを否定はできないかなと思っています。 [続きを読む]
  • 2008/07/06 21:54近見視力
  • 黒板の文字は見えるんだけど教科書の文字は見ずらい。そんな人、います?近くを見る”近見視力”が弱い子供が増えているそうです。... [続きを読む]
  • 2008/07/04 13:12最低限の情報
  • 「情報を遮断する」の内容に反するかもしれませんが最低限の情報は確保しておかなければなりません。... [続きを読む]
  • 2008/07/03 13:27些細なことからも学ぶ
  • 以前紹介したレポート東大合格の極意【合格のための10の原則】(改訂版)にも書いてあった事なのでもう、実践している方も多いかと思います。... [続きを読む]
  • 2008/06/30 13:43情報を遮断する
  • このブログを見ているあなたはインターネットを見る事ができる環境にあるということですのでインターネットという強力な情報収集アイテムを持っています。... [続きを読む]
  • 2008/06/26 17:13NHKで英語学習
  • 以前、リンクしていたんですがどこに配置すればいいか考えているうちにリンクを外したままになっていたのでまとめておきます。... [続きを読む]
  • 2008/06/23 17:16語呂合わせ
  • 入試でよく使われるのが語呂合わせ。語呂合わせについては賛否両論あるようですが私は使い方を誤らなければ効果はあると思っています。... [続きを読む]
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