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- 2008/08/21 09:38[雑記]小学校におけるチームティーチングの課題
- 私はALTです。Assistant Language Teacherです。 ALTはほぼ教員免許を持っておらず（少なくとも国内のは）、公立校で一人で授業をすることは立場上許されていません。なので、いわゆる「英語」の授業は、全てが名目上チームティーチングで、担任主導ということになります。... [続きを読む]
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- 2008/08/08 16:52[雑記]見学する
- うちの学校には学童クラブがあり、そこで地域の某英語教室の方が主催のEnglish Partyがありました。たまたま時間があったので見に行くと、こんな感じ。 1)全員三々五々に入ってくる。 2)床に座ってHello! 聞こえないからもう一回！ 3)フルーツのカードを一枚ずつ見せ、名前... [続きを読む]
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- 2008/07/23 01:27[雑記]夏は研修
- 夏休み中に１４回もあります。正直休みたいです（笑） 一方的な講義ではなく、互いに意見交換を元としたものばかり。トピックも充実してる。過去にいた会社では研修どころか契約当日に「じゃあ、明日からこの学校で教えてきてね。スケジュールは朝聞いてね。教材は工夫して... [続きを読む]
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- 2008/07/20 17:54[アクティビティ]one on one
- １対１のリスニング・スピーキングテストを行いました。３年以降ではよくやっていますが、低学年ではじめての試みです。それぞれ今学期学んだことだけに焦点を当てて、 １年 What’s your name? Nice to meet you(too)! How are you(today)? How’s the weather? What colour ... [続きを読む]
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- 2008/07/12 09:32[アクティビティ]スケジュール加算・減算[高学年]
- 学期末で忙しないです。他の教科もまとめに入っていますが、英語はあえて新ネタ。 ”What are you doing?”はもう導入していたので、そこを広げて”What are you doing during summer vacation?”です。質問はdoingでも答えはなんでもいいのがポイントかな。”What are you going... [続きを読む]
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- 2008/07/02 23:58[音楽]Stand by me[高学年]
- 名曲です。が、もうクラシックの部類に入ってしまうのかもしれない。六年用ですが、最初に聞かせた時の微妙な反応っぷりがまた。ただノリのいい子（主に女子）の中には、サビの「ダーリンダーリン」でマイクスタンド持って熱唱するジェスチャーをする子もでいて、やっぱり名... [続きを読む]
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- 2008/07/01 21:26[音楽]I’ve been working on the railroad[中学年]
- 七月のテーマは日本語で習った曲を原曲で歌ってみようです。時間数が少ないので、メロディに慣れる手間を省くのが主な理由です。この曲は３年向けです。 Wee Sing: 25th Anniversary Celebration (Wee Sing) 作者: Pamela Conn Beall, Susan Hagen Nipp, Nancy Spence Klein... [続きを読む]
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- 2008/06/29 21:56[アクティビティ]英語はこういうものなんだ・１[低学年]
- １年生の話です。歌に動作に楽しいアクティビティで表現を練習して、一対一で定着を確認して。これまでやってきたのは、What’s your name, how are you, how’s the weather, what day is itのいわゆる鉄板の題材。それにhere you areやI’m here的な教室英語と、前に紹介した... [続きを読む]
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- 2008/06/27 20:42[音楽]What time is it?
- High School Musical 2 [Original Soundtrack] アーティスト: Matthew Gerard, Antonina / James, Tim Armato, Andy / Watts, Adam Dodd, Matthew / Nevil, Robbie Gerrard, Jamie Houston, David / Greenberg, Faye Lawrence, Randy / Quinn, Kevin Petersen, Greg Critchl... [続きを読む]
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- 2008/06/23 23:53[音楽]ボサノヴァも歌う
- Bossa Carioca 出版社/メーカー: Gigantic Entertainment 発売日: 2004/12/14 メディア: CD たまには英語以外にも。 地味だし静かだしただでさえ元気印が求められる小学校英語向けではまったくないのですが、何事も経験です。マックなどでよくかかっている曲がジャズではな... [続きを読む]
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- 2008/06/16 23:42[アクティビティ]「発話][全学年]Random Chat
- フラッシュカードや黒板を使った先生対全員的なドリルから離れる、実践一歩手前の練習です。目的を作らないスピーキングアクティビティですね。 ”What are you doing on （曜日）?”がターゲットなら、ランダムに曜日カードを配って立たせ、自由に歩き回りながらペアをつくり... [続きを読む]
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- 2008/06/10 21:07[音楽][高学年」Kookaburra：オーストラリアの話
- 以前紹介したWee Singのベストに収録されています。 オーストラリアを紹介するユニットの一環で使っています。独特の笑い声やゴムの木、余裕があれば希少な動物たちなども紹介できるのでいいですね。本当は４番まであるのですが、Wee Singだと２番までなのでお手軽です。う... [続きを読む]
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- 2008/06/08 15:42[雑記]言語よりずっと高い壁
- 金曜の下校時刻、３人の６年生とすれ違う。”Goodbye!”と声をかけると、全員で”bye!”と返事。”Have a nice day!”と続けたところ、ひとりに”I cant speak English!”とやけに垢抜けた口調で返され、横の二人に「何言ってるかわかんないよね」といいながら振り返らずに行ってし... [続きを読む]
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- 2008/06/05 22:33[アクティビティ][読む]英語の本の使い方・２
- ということで高学年です。All Abroad Readingを使いました。このシリーズは文章の中にキーワードが絵で出てきて、それを子供が発話することで参加するというスタイルです。その絵が韻を踏んでいたり、話もちゃんとオチがあったりと、高学年にもある程度耐えられるのが良いと... [続きを読む]
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- 2008/06/05 00:19[アクティビティ][読む]英語の本の使い方
- 前回No, Davidの紹介で話した「英語の本に触れよう」、今日は高学年の番でした。 １〜４年までのおおまかな流れは次の通りです。５・６年は次回紹介します。 1:ＡＬＴと担任による読み聞かせ。ビッグブック。今年は「Goldilocks and the Three Bears」 2:グループに分かれ、... [続きを読む]
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- 2008/06/03 00:34[音楽]It’s a small world
- ディズニー スーパー・ベスト DELUXE(英語版) アーティスト: ティム・ライス, ダニー・エルフマン, ハワード・アッシュマン, デビッド・ジッペル, ロバート・ミンコフ, ステファン・シュワルツ, ランディ・ニューマン, スタン・フィデル, サミー・フェイン, サントラ 出版社... [続きを読む]
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- 2008/06/01 20:34[走る][雑記]５月まとめ + ABC Rock
- 今日は運動会でした。雨で濡れていた校庭が、はだしで立っていられないくらいになる好天でした。教員にはちょっと辛かったです。高学年が率先してすべてをこなし、中学年が盛り上げ（盛り上がり）、低学年は一生懸命にがんばってと、絵に描いたような楽しい催しになりました... [続きを読む]
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- 2008/05/29 22:28[アクティビティ][全学年]アルファベット
- 百億通りの導入の仕方があります。できる子は１年生から読み書きも完璧で、そうでない子は六年生になっても名前も書けません。５月に見学した中学校では、大文字のAからGを２５分かけて指導していました。 私の学校では２年生でやっています。一学期はＡからＮまで、大文字... [続きを読む]
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- 2008/05/25 01:44[アクティビティ][全学年]SENSEIデュエル
- 英会話の鬼門、how are you。”I’m fine thank you and you”と返ってきたら英会話スクールに通っていることも分かる優れものです。いつでも聞ける・答えられるようにしたいとは思うのですが、授業毎に聞いていては子供の回答も似てきますし、年が上がればあがるほど”ok”とか... [続きを読む]
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- 2008/05/23 00:23[アクティビティ][全学年]電光石火
- 大げさな名前のついたただのウォームアップです。Spicing upと呼んでいたのですが、今は”Let’s begin with 電光石火!”と言ってます。授業を通して私が使っている唯一の日本語なのですが、気付いている子は今のところいません（笑） １：タイマーを１分でセットします。 ２：... [続きを読む]
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- 2008/05/22 00:20[アクティビティ][低学年]じゃんけんトレード
- 単語と会話はなんでもＯＫです。今日やった”how are you today?”を元に。 黒板にみんなが見えるように感情表現のＡ４ポスターを貼り、そして学んだ感情表現のミニカードを用意します。人数ｘ３ｘ２（予備）あれば大丈夫です。 １：ランダムに三枚のミニカードを配る ２：適... [続きを読む]
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- 2008/05/19 22:35[音楽]楽しく歌うために
- このあいだのJohn Jacob Jingleheimer Schmidtの絵の一部です。中学年までは、歌詞もいちおう出しますが、だいたいは絵を使ってどういう意味を歌っているのか分かってもらうことにしています。動作＋絵＋歌詞＆あとは子供のノリ次第です。 これは授業前にＢ４にマーカーで一... [続きを読む]
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- 2008/05/19 00:45掲示板
- 掲示板風の記事を作ってみます。 個別の記事には特に……という方も、よろしければひとこと残していただけたらうれしいです。 また、ここが知りたい、こっちはこういう風にやっているよなど、ご質問やご意見もぜひ！ 小学校英語は発展途上で、その割に現場にいるＡＬＴたち... [続きを読む]
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- 2008/05/17 23:37[音楽]John Jacob Jingleheimer Schmidt
- Wee Sing: The Best of Wee Sing (Wee Sing) 出版社/メーカー: Price Stern Sloan 発売日: 2007/02/15 メディア: ペーパーバック 今の学校では３年生が最初に歌うようにしていますが、下は幼稚園から上は中学生まで使える曲です。 聞けば分かるのですが、すごく簡単で楽しい... [続きを読む]
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