sakurada さん プロフィール

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sakuradaさん: 人生後半戦は英語とともに。
ハンドル名sakurada さん
ブログタイトル人生後半戦は英語とともに。
ブログURLhttp://mikorin107.blog135.fc2.com/
サイト紹介文英語のやり直し学習の記録です。TOEICを軸にして、こつこつ進めています。
参加カテゴリー
更新頻度(1年)情報提供90回 / 346日(平均1.8回/週) - 参加 2010/08/23 11:01

sakurada さんのブログ記事

  • やっぱりTOEICは続けて受けたほうがいいんだ・・・。
  • 12月のTOEIC申し込み受付が始まったので、さっそく申し込んだ。10月、12月、そして来年1月は今のところ受験を決めている。まあ、リピート受験で割引がきくし・・・ということもあるけれど。わたしの課題は圧倒的にリーディングがダメなところで・・・10月に入るまでは、ほぼリーディングのみの学習をしていたけれどいよいよ10月になったし・・・と思ってリスニングの模試にも取り掛かってみたところ、これがびっくりす [続きを読む]
  • 最近のオンライン英会話。
  • 今月にはいってから、完全TOEICモードで対自分比でかなり頑張ってるつもり。あんなこともやってます、〇時間もやってます、とか書くとあとで大したスコアにつながらなかったら大恥をかくことになるのでやめておきます。とにかく、今できる努力はしてるつもりだけど・・・それがスコアにつながるか?はまた別の話^^;そして同時にオンライン英会話のほうもずっと続いてます。以前も書いたけれど今お世話になっているECC [続きを読む]
  • やっぱりパート7から解くほうが合ってる。
  • 最近買ったこの問題集。5回分のリーディングパート問題が入っているのでこれを毎日1回分ずつやっています。公式問題集を使うときは①時間を計って解く②時間無制限で解く③解説を見るという3段階パターンでやっていますが、今回、1回目分を解いたときの、あまりの出来なさ加減に落胆したので5日間かけて、5回分を時間を計って解いた後、6日目から最初に戻って2週目(時間計って)に取り組むことにしました。なので採点はし [続きを読む]
  • 圧倒的にスピード不足を思い知る。
  • 前回の記事に書いた、新しい問題集。今朝、さっそく1回目に取り掛かりました。きっちり75分間測って。自分なりに、長文はたくさん読んだつもり。TOEICを受けていなかった9か月分なりの正答率にはなるだろう、本番前に少しでも自信をつけたくて臨んだはずのリーディング模擬問題1回目。結果は・・・72/100問。あまりの出来なさ加減に、さすがに落ち込みました。出来なかった最大の理由は、タイムマネジメントの失敗です。ず [続きを読む]
  • 新しい問題集は買わないと言ってたのに・・・。
  • 今年の1月以来、久しぶりに受験する今月のTOEICテスト。新しい公式問題集はとりあえず買わず今まで買ったものに再度取り組むことで対策するんだ!と確かブログでも書いていたような気がするのに・・・やっぱり買ってしまいました。買ったのはコレです。決してむやみやたらと手を付けるつもりで買ったわけではなくちゃんとこれまでの公式問題集のリーディングパートに何度も取り組んだり精読したり、音読を繰り返したり・・・ [続きを読む]
  • ディクテーション、予想外にハマる。
  • 前回の記事で・・・まだ未見のリスニング問題集を選択肢も見ず、もちろん先読みもせず、いきなりまるっと聞いてみてそれからディクテーションをしてみることにした、と書きました。先読み無しでどのくらい聞き取れるか?という現状の実力を試したかったのとこれまで「めんどくさいし」と思って避けてきたディクテーションもちょっとかじってみよう〜などと思いついたからです。前回の記事を書いてから、すぐにディクテーションを開 [続きを読む]
  • 先読みなしのリスニングトレーニング。
  • 10月のTOEICまで、気が付けばあと1か月。この1か月くらいは、リーディングのほうに重点をおいて自分なりに毎日の単語の暗記、リーディングをコツコツ頑張ってきたつもりだけれどそろそろリスニングもやらなければ・・・とリスニングにも着手しました。・・・といっても、これまで「TOEICのリスニング音声」を聞いていなかったというだけで毎日podcastを聞いたり、NHK WORLDを見たり・・・と、常に何かは聞いていました。 [続きを読む]
  • お気に入り講師が辞めてしまって残念。
  • ECCオンラインで、お気に入り講師を数人登録しているけれどそのうちの一人がどうやら辞めてしまったようで、講師リストから写真ごと消えてしまいました。これがものすごくショック。お気に入りといっても、以前利用していたネイティブキャンプでの経験から「オンライン英会話の講師と友達感覚になるほどの感情移入はしない」ということをマイルールにして、今のECCオンラインは利用しているので「淋しい」というようなショッ [続きを読む]
  • どんなにオススメと言われてもやっぱり好みがある。
  • 多読に力を入れているわけではなけれど(そこまでたくさん読んでない)TOEIC限定せずにできるだけいろんな英語に触れる機会を持とうと努力はしています。JapanTimesの購読もそうだし、時間を見つけてペーパーブックも時々読むようにしてます。最近やっとの思いで読了したのがこの本。Emergency Murder Level 5 (Cambridge English Readers)Kindleで読みました。多読の細かいことは全然よくわからないけれど、このCambridge English [続きを読む]
  • 日本人の前で英語を話すというハードル
  • 最近、自治体がやっている英会話講座への申し込みをしてみました。半年のコースだし、英会話スクールのような少人数クラスでもないのでこういう講座に入ったところで、英語スキルが上がるとも思えないなぁ・・・と最初は見送ろうと思っていたのですがまあごちゃごちゃと講座のクオリティにケチをつけられるほど自分は英語スキルが高いのか?と自問自答したら当然そうではなく・・・やらない理由を並べ立てるよりも、とにかく、自分 [続きを読む]
  • 自分の進歩のなさに落ち込んでいる。
  • しばらくブログの更新をしていませんでしたが・・・9月になってから、日々の勉強を少しずつTOEIC対策へシフトしつつあります。一応、自分の中で毎日のタスクにしていることは*パス単(準1級用)で単語の暗記*長文を読む(JapanTimesと公式問題集パート7)・・・あたりで、リスニングについてはまだTOEIC用にはやっておらずPodcastを聞いたり、NHK Worldを見たりする程度。これ以外に、前回も書いたけれど過去公式問題集(まだ [続きを読む]
  • 自分の英語の強みと弱み。
  • 昨日受けたECCオンラインのレッスンは、レベル3の教材から、Studying New Languages というテーマを選択。教材は、レベル2とレベル3の教材を両方受けるようにしていて(講師によって使い分け)レベル2については、使える会話フレーズを増やすのが目的なので基本的に順番通りに進めているけれどレベル3のほうは会話中心になるので、自分が話しやすそうなテーマを選んでいます。この、Studying New Languages はなかなか面白か [続きを読む]
  • 古い公式問題集への書き込みを見て。
  • TOEICの公式問題集のリーディング問題について自分が持っている分の古い順から順番に毎日読んでいます。昨日の記事に書いたとおり頑張って「黙読」で。目的は、久しぶりに受験する10月のTOEICで自己ベスト更新したいから。そのために今は語彙力強化を意識しているので、自分が持っている公式問題集の「わからない単語」「記憶が怪しい単語」について総ざらいしようと思ったからです。今頃そんなことに取り組んでいるのか?って [続きを読む]
  • 黙読トレーニングをすることにしました。
  • 最近、ユーチューブで英語学習法に関する動画をいろいろ見ていました。こういうのを見始めると本当に止まらなくなって、その時間で勉強しなさいよ、と自分に言いたくなるのであまりだらだらと見ないように気を付けているのですがそのとき目に留まったある動画の中で、「音読はあまり意味がない」というようなことを言われていました。音読で読解力があがるようなことはないし、読むほうに意識がいってしまって逆に頭に内容が入っ [続きを読む]
  • 英会話講座への申し込みで悩む。
  • 自治体が主催している生涯学習講座の案内が郵便受けに配布されていました。たくさんの講座があるので、いつも配布されるたびに一通り目を通しては、「いいなあこれ」と思ったりするのだけど結局、時間的にも気持ち的にも余裕がないことでずっとスルーしてきたもの。けれどふと目に留まった英会話講座に、心惹かれ・・・受講料も手軽だから、思い切って英会話講座にでも申し込んでみようかな?と思い立ちました。以前もブログに書い [続きを読む]
  • オンライン英会話レッスン講師のシフト。
  • お盆休みがやっと終わりましたね。家族が家にいるお盆休みはオンライン英会話も受講できず、単語の暗記だけを細々と続けていました。昨日からようやく英会話レッスンも再開。ちょっと頭のほうが追い付いていなくて、いつもより英語が出てこなくて焦ったけれど(まあ、もともとスラスラ出てくるレベルじゃないけどね)やっぱり楽しかったー。ところで、6月でネイティブキャンプをやめて、現在はECCオンラインを利用していて、教材 [続きを読む]
  • リーディングパート。ミスのほとんどは語彙力・・・。
  • 10月TOEICの受験申し込みをしてからまだ少しずつですがTOEIC対策も再開しました。といってもリーディングパートのみですが。リーディングの最高点が360点という、情けない現状だし9か月ぶりの受験になるのだから、ここは400点取って成長を実感したいということで。公式問題集のリーディングパートや、パート5特急、文法特急をコツコツ解いています。以前とはなんだか解いた感触が違うなぁ〜ということが多いです。あまりテ [続きを読む]
  • 自分に合った単語の覚え方。
  • 語彙力強化の大切さを痛感し、最近単語の暗記に力を入れていると書きましたが特に新たな暗記本を買う予定はなくて、手元にある「金フレ」と「英検準1級パス単」をまずは徹底的にやろうということで毎日コツコツやっています。「金フレ」のほうは、そのままの状態で3周くらいやっているので今は”頭文字”をすべて消して4週目の暗記中。金フレをやっていて思ったのは、自分には単語だけを暗記する方法よりも、こうしてフレー [続きを読む]
  • 本気で語彙力の大切さに目覚める。
  • 最近・・・といっても本当にまだほんのここ1か月くらいのことですが今までになく、語彙力強化を意識して学習を進めています。その方法は、特別なことでもなんでもなくて、金フレ(”頭文字”を消したもの)を徹底的にやり直しているのと、英検準1級のパス単も同時進行でリスタートしました。(パス単は2年前に1周しただけなのでほぼ忘れてる)英検はTOEICで840点取れたらチャレンジするつもりなので今すぐ受験する予定はな [続きを読む]
  • 10月TOEIC申し込み完了☆
  • 今日から10月TOEICの申し込み受付が始まりましたがすでに必ず受験するということを決めていたので受付初日に申し込みしました。最後に受験したのが今年の1月だったので、9か月ぶりのTOEICです。本当は春でもSpeakingTestにチャレンジしているはずだったのに・・・。結局、「自分にはまだ早すぎる」と断念しちゃいました(汗)とりあえず1回受験してみてもいいとは思うけれど「後半パートで得点するのはほぼ無理だから前半パ [続きを読む]
  • レベル2か、レベル3か。
  • 数日前のこと。ECCオンラインで初めて予約してみた先生からいつものようにレベル2の教材でレッスンを受けてみたところロールプレイング練習でわたしが英語を口にするたびに先生が笑うというヘンな状況になりました。笑うといってもクスクスと楽しそうに笑うので「え?なぜ笑うの?」と、こちらも気になって聞いてみたところ「あなたの発音もイントネーションもExcellentだからよ(クスクス)そんなにうまく話せるのに、どうして [続きを読む]
  • 同じ講師のレッスンばかり受けないように。
  • すっかりブログを放置してしまっていました。英語の勉強はその日によって量は違えど、1日も欠かさず続けています!ただ日々忙しくて、それらをブログにしている時間的余裕がなかなかなくて。でも、細く長くこのブログは続けたいと思っています。オンライン英会話もECCオンラインに乗り換えてから早いもので1か月が経過しましたが家族が家にいる休日以外は、順調に毎日続けています。1か月前まで約7か月、ネイティブキャンプ [続きを読む]
  • 当分新たな問題集は買わない。
  • インプット学習として、「金フレ」と「文単」を毎日繰り返すこと補助的にJapantimes STを読むことをベースにしていますが何か月ぶりかの文単を、しっかり理解して読み進めることに悪戦苦闘する中でいろいろ感じるようになりました。今さらですがむやみに新しい問題集などを買わず、自分で厳選したものを徹底的にやりこむことの大切さを。これまでのわたしは、ついつい「これは良本」と言われるものを目にしてしまうと手に入れて [続きを読む]
  • 「文で覚える単熟語」ふたたび。
  • Japantimes STが、先週届かなかったのでおかしいなぁ〜おかしいなぁ〜何かの手違いかなあ?それとも届いたはずのものを、うっかりわたしがDMと間違えて捨てちゃったのかなあ?と疑問に思っていたところ、今頃になって、先週が1週休刊になっていたことに気付きました(笑)つまり前回分が「合併号」だったんですよね。あーよかった。いつも次の号が来るまでに読み切るようにしているのでこの1週間、それがなくてちょっと寂しか [続きを読む]
  • 今日のレッスンと、NHK WORLDの視聴。
  • 昨日のECCオンラインのレッスンはwill be 〜ingを使ったフレーズの練習でした。これも文を読んで意味はわかるけど、教えてもらわなければ、きっと会話で使うことなんて頭に浮かぶこともなかったであろうフレーズ。未来の特定の時間にやるであろうことを尋ねたり話したりする会話。「明日の〇時ごろって何してる?」「〜してるかな。」とかそんなニュアンスの会話と理解してレッスン受けました。予習の段階で、基本フレーズはち [続きを読む]