Sakasayo さん プロフィール

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Sakasayoさん: こども・英語・絵本・旅行 Yummy
ハンドル名Sakasayo さん
ブログタイトルこども・英語・絵本・旅行 Yummy
ブログURLhttp://ittybittyenglishclub.blog137.fc2.com/
サイト紹介文子どもに英語を教えて24年 日々のレッスンの中で感じたことを綴っていきます
参加カテゴリー
更新頻度(1年)情報提供221回 / 365日(平均4.2回/週) - 参加 2011/02/05 13:38

Sakasayo さんのブログ記事

  • 何に乗っていくのかな?
  • 先週のブラッシュアップクラスの様子ですこの週は、アメリカ出身のK先生が担当してくれましたClass1では、いつも通りボールを回しながらウォーミングアップですさぁ、復習ですよぉ身につけるものを一緒に思い出しましょうねK先生が言った英語を聞いて、絵の中からその物を探し出しますK先生の指示したものだけを、自分の好きな色に塗って発表していきますみんな、上手にできたね〜〜Class2では、ゴールデンウィークにどこへ行った [続きを読む]
  • ジョリーフォニックスのゲーム
  • ジョリーフォニックスのBOOK5が終了した小学校2年生クラス1冊終わるたびに、復習する時間とゲームをする時間を設けていますこの日はみんなが大好きなゲームの時間!!!私がホワイトボードに貼りだした絵カードを見て、その英語を考えますチームから一人、ピンセットを持った人が前に出て行き、たくさんある文字の中から、自分たちの欲しい文字だけをピンセットでつまんで持ち帰りますこの時、ちょっとした向きの違いで、違う文字 [続きを読む]
  • 新たな気持ちでがんばってます
  • 4月から始まった新中1クラス今までは小学生の勉強だったけど、中学からはしっかりと文法を理解しながら進んでいきます小学生の時にすでに学習済みのaとanの違い・・・・でも、さらに詳しく、素早く反応できるようにしていきます今年の中1は、ちょっとギュウギュウに座ってもらって大変だと思いますが、みんな一生懸命がんばっていますさぁ、このまま突き進め〜〜〜〜 ランキングに参加しています。すぐ下のマークをポチッと応援お [続きを読む]
  • シールをペタペタ
  • 今学期、前置詞 under を学んだ年少・中クラスGWに入る前に、ご家庭で復習ができる教材を作りました私の英語を聞きながら、シールをペタペタ貼っていきますUnder the ○○、there is a ××聞きながら、その通りにシールを貼ってもらいましたできたっっっっっ!!!お家で活用してくださいね〜〜〜〜 ランキングに参加しています。すぐ下のマークをポチッと応援お願いします!! [続きを読む]
  • 中学生のブラッシュアップ
  • 郷は4月におこなったブラッシュアップクラス、中学生クラス様子を伝えますこの日は複合語を考えてもらいました担当のM先生が1つの単語を言いますそれに他の言葉をつけて、さらに別の単語を作っていきますみんなの単語力、すごかったね〜〜〜〜そして、楽しそうに取り組んだのは・・・・2つのグループにわかれておこなったボードゲームみんなとても楽しそうでした次回のブラッシュアップクラスは、今週土曜日、5月19日(土)になりま [続きを読む]
  • なんで?
  • 今学期の小学校6年生クラスこちらの絵本をメインに使っています鳥から隠れているのはだれ?  アオムシ!絵本に出てくるのはこのフレーズだけですでも、子ども達が真剣に取り組んでいるのはその先の話・・・・なんでアオムシは鳥から隠れているの?鳥がアオムシを食べるからだよ3単元のSも復習です上手に書けましたね ランキングに参加しています。すぐ下のマークをポチッと応援お願いします!! [続きを読む]
  • こだわりの水色!!
  • 4月におこなったネイティブ講師担当のブラッシュアップクラスの様子ですこの日はニュージーランド出身のM先生の担当でしたClass1では、いつものようびボールを回しながらウォームアップですこの日は身につけるものを学習しましたたっくさんの言葉をおぼえたね〜学習したばかりのものに、自分の好きな色を塗って、何色の何、というように英語で発表してもらいましたHちゃんは、大好きな水色にこだわって、ぜぇ〜〜〜んぶ水色!!! [続きを読む]
  • Under the sky
  • 今学期、年少・中クラスでは前置詞を学んでいきますまず最初に学んだ前置詞は・・・・Under !!レタスの葉っぱを一枚ずつめくっていって、葉っぱの下に隠れているムシを見つけました葉っぱの下を見るたびにUnder the leaf という言葉を添えて・・・・この時点ですでに、under という言葉の理解と定着に成功!!こちらの絵本を使ってunder をさらに定着させます絵本に出てくるのと同じアイテムを手作りして、ホワイトボードに次々と [続きを読む]
  • 仮定法過去を使ったゲーム
  • がびぃぃ〜〜〜ん油断してました3学期のレッスン内容は全部アップしたと思っていたら、まだ1つ残ってた!!!仮定法過去を学んだ小学校5年生(現小6)です最後のレッスンは、みんな盛り上がったゲーム!!!tic tac toe、○×です9つの場所に英単語を書いたカードを入れておき、その場所を指定したチームがその英単語を読みます正しく読めたら、その陣地を取ることができますゲームに勝てばもちろん、引き分けだったときは先行の [続きを読む]
  • ワークショップご参加ありがとうございました
  • 昨日、午前・午後と2つのワークショップをおこないましたご参加いただきました先生方、ありがとうございました!!!ワークショップの様子を少しだけお伝えしたいと思いますまずは午前の部えほんdeグラマーその名の通り、文法に特化した絵本を作っていきます今回は「受動態」が学べる絵本ですChocoさんからお誘いを受けて3年間、一緒に試行錯誤して作り上げた絵本をやっとお披露目することができましたアイスブレークのあと、ま [続きを読む]
  • 「水の循環」の学習を環境問題と結びつける
  • 3学期、環境問題に取り組んだ小学校6年生達(当時)3学期の内容自体が、今までの学習の総復習のような形になっています最後は特に「水の循環 (water cycle)」の復習と結びつけて考えてもらいました同じ場所の氷河の大きさが20年の間にまったく違ってしまっていることを知ってもらいました原因は地球温暖化ですそして、その温暖化がすすむと・・・・砂漠化がおこりますこの写真には子ども達がとても驚いていました氷河が少なくなっ [続きを読む]
  • 季節を感じて絵本を作ろう
  • 3学期、天気のことを学んだ年少・中クラス天気をマスターした後には、季節を学びました年少・中クラスにとって、天気は体感できるので理解しやすいのですが、季節はなかなかピンとこないんですでも、季節がわかるってとても大切な事なんですよね今回もchocoさんのシーズンツリーの絵本にお世話になりましたこの絵本は、必ず子ども達の心をつかんでくれます子ども達も自分用のシーズンツリーを作っていきますよぉ〜〜どの木にどんな [続きを読む]
  • 方角はどっちだ?
  • 3学期、干支を学習した小学生クラスいよいよ最後のレッスン内容です干支は、年と時刻を表すことを学びましたもうひとつ、方角も表しますまずは、4つの方角の言い方を学びました地図のことを学習済みの学年の人達にとっては復習になりますそして、日本地図の中で、○○は東京のどの方角になるのか考えてもらいましたそして、その方角を干支で表します日本地図の中で東京都の位置関係がわかったあとには・・・・世界地図の中で、日 [続きを読む]
  • たくましいピカピカ1年生
  • 3学期のレッスン内容の記事をアップしてきましたが、ちょっとここで今学期の新しい話題を・・・・今まで幼稚園クラスだったときは、ママと一緒に教室に入ってきた子ども達今学期からは一人で入り、荷物やプリントの管理も自分でおこないますそんなピカピカの小学校1年生達が最初に教室に入ってきたときの私との会話です子 「うわぁ〜、この部屋広いね」子 「こんなに広かったっけ?」私 「今まではママ達がいたからね」子 「そ [続きを読む]
  • 世界の時刻
  • 3学期、干支を学んだ小学生クラス干支は、年と時刻を表すことを学びましたそして、この週には・・・・世界地図で場所を確認しながら、色々な国の現在の時刻を考えてもらいましたあっちでも、こっちでも、真剣に取り組んでいるのは・・・・時差がわかるようなプリントです日本と何時間違うのか、一生懸命地図上の線を数えますその時刻を干支で表します書き方がわからなかったら、自分のポートフォリオを開いて、文字を確認しますみ [続きを読む]
  • 「春」を学ぶ
  • 先週土曜日のブラッシュアップクラスの様子ですこの日は、いつも担当しているM先生に代わって、アメリカ出身のK先生が担当してくれましたこれからも、M先生とK先生が二人で都合の付く方の先生が担当してくれることになりますClass1では、いつも通り、ボールを回してウォームアップしましたそして、春に関する言葉をたくさんおぼえてもらいました!!そのあとは、色の名前の文字を見て、読んで、その色で、指定された番号を塗ってい [続きを読む]
  • 酸性雨を減らすために
  • 3学期、環境問題に取り組んだ小学校6年生達(当時)この週には、酸性雨について学びました酸性雨によって、どんなことが引き起こされているのか学びましたそして、酸性雨を減らすために、自分ができることを考えてもらいました何人かのプリントをご覧ください植物を育てられる電気(の使用を)減らすことができる自転車を使うことができるテレビを消すことができる地元の生産物を買うことができる電力を節約できる節水することがで [続きを読む]
  • ひらめいた!!!
  • 3学期の親子クラス・・・・この絵本を使って、リズミカルに色の名前と生き物の名前を言えるようになったらエプロンシアターを使って、その理解力を確認していきましたところが、このエプロンシアター、ひとつ問題があったんですこの馬・・・・絵本では blue horse で出てくるのですが、この馬の体、ほぼ green じゃないですか?毎年悩んで、子ども達に見せるときには、この部分を手で隠して、blueの部分だけを見せるようにしていま [続きを読む]
  • アースデー
  • 3学期、環境問題に取り組んだ小学校6年生(当時)この週には、アースデーについて学びました私が話す英語のストーリーをよく聞いて、後から聞かれる質問に英語で答えていきましたみんな、よく聞き取れていましたねそこで、自分はアースデーに何をするのか、未来形を使って書いてもらいましたビンを再利用する紙をリサイクルする街をキレイにする木を育てるそして、アースデーにシンボルをデザインしてもらいました木を植えると書いた [続きを読む]
  • 仮定法 自由作文
  • 3学期に仮定法過去を学習した小学校5年生(当時)「もしも」の文章を自由に書いてもらいましたもしも人形が動けたら、何をするだろう?ダンスするよ  (妖怪ウォッチだぁ〜〜)もしも水が歩けたら、どこへいくだろう?砂漠へ行くよもしもネコが飛べたら、どこへ行くだろう?もっと暖かい所へ行くよ (雪の降る寒い日の作文です)もしもハサミが堅いものを細かく切れたら、何を切るだろう?飛行機をみじん切りにするよみんな、上 [続きを読む]
  • イースターを学んじゃおう
  • 2月におこなった3月分のブラッシュアップクラスの様子ですボールを回しながらのウォームアップ相変わらず、楽しそうなClass1ですこの日は、Class1でも、Class2でもイースターのことを学びましたClass1では、エッグに書いてある文字を読んで、その文字の通りの色を塗っていきましたそして、Class1でも、初めてワードサーチをしてみましたみんな、がんばっていたね〜〜〜Class2では、イースターの関連用語を使って、場所を表す前置詞 [続きを読む]
  • 旬の食べ物を食べよう
  • 3学期、環境問題に取り組んだ小学校6年生(当時)達難しい単語もどんどんおぼえてくれました旬の食材を使うと、どんな良いことがあるのか考えましたいろんな答えが出ましたよ〜〜・安いから・おいしいから・栄養が豊富だから・二酸化炭素を削減できるからすばらしい答えがたっくさん!!! ランキングに参加しています。すぐ下のマークをポチッと応援お願いします!! [続きを読む]
  • ジョリーフォニックスBOOK4 ゲーム
  • 3学期のレッスン記事ですジョリーフォニックスのBOOK4が終わった小学校1年生(当時)クラスこの週は、みんなが楽しみにしているゲームですBOOK4は2文字で1音を表す文字が多いので、学習済みの文字をホワイトボードに貼っておきましたある単語を作るのに必要な文字を、バラバラにホワイトボードに貼り付けますその文字を見て、子ども達はどんな言葉が作れるのか考えて、紙に書いていきますチームで協力して単語を作っていきますよぉ [続きを読む]
  • ブラッシュアップクラス
  • イースターパーティーの記事や、ニュージーランドの旅行記が続き、3学期のレッスン内容のアップがすっかり遅くなってしまいましたこれから確実にアップしていきます!!!まずは2月におこなったブラッシュアップクラスの様子ですこのクラスはネイティブ講師担当のイレギュラーのクラスですClass1では、ボールを回しながら、お友だちの名前や年齢、好きなものを質問して答えていきましたアニマルアルファベットソングを歌いますジェ [続きを読む]
  • 新学期始まります!!
  • 明日、4月9日(月)より、新学期が始まりますすでにお知らせしてある曜日・時間におこし下さいみんなの笑顔に会えるのを楽しみにしています!!! ランキングに参加しています。すぐ下のマークをポチッと応援お願いします!! [続きを読む]