(仮称)開智望通信 さん プロフィール

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(仮称)開智望通信さん: (仮称)開智望通信
ハンドル名(仮称)開智望通信 さん
ブログタイトル(仮称)開智望通信
ブログURLhttp://blog.goo.ne.jp/kaichinozomi1
サイト紹介文H27.4月開校予定開智望小学校ブログです。
http://kaichinozomi.p2.weblife.me/
参加カテゴリー
更新頻度(1年)情報提供0回 / 365日(平均0.0回/週) - 参加 2014/09/29 04:14

(仮称)開智望通信 さんのブログ記事

  • 過去の記事 …
  • ●2学期の合言葉は「start with Why」
  • こんにちは、開智望小学校広報担当の野口です。いつも開智望ブログをご覧いただきありがとうございます。このブログでは、毎回開智望小学校の教育について紹介しております。・2学期がはじまりました!2名の転入生を迎え、新たな学校生活のスタートです。始業式では青木理事長・校長より、夏休みの振り返りと2学期へ向けてのお話がありました。そして、秋についてのお話。「スポーツの秋、読書の秋、食欲の秋」「では、なんで読 [続きを読む]
  • 【コーディネーター便り】夏の思い出
  • 台風の中の登山  三十年以上前の話です。二十九歳だった頃です。その頃、私は、太っていませんでしたし、多少、冒険も求めていました。 当時は、奈良県の橿原市に住んでいたんですが、盆になったので帰省しました。そのとき、台風がやってきて日本を縦断しようとしていました。 私は、台風が九州あたりに上陸した八月十五日、八ヶ岳に上ろうと考えていました。馬鹿ですね。十四日に、川上村で教師をしていた弟の教員住宅で一泊 [続きを読む]
  • 【コラム】国際感覚と移動距離は比例する
  • 先日、とある教育セミナーに参加してまいりました。そこで議論されていたのは、「グローバル人材をどう育てるか」という内容でした。私は個人的にグローバル人材という言葉に抵抗感を抱いています。なぜなら、どうしてもグローバル人材というと、グローバル企業に勤めて世界中を駆けまわるエリートの像を思い浮かべてしまうからです。(私だけかもしれませんが。)グローバル人材という言葉よりも、私はこれからを生きる子どもたち [続きを読む]
  • 【学校だより】Concepts Based Learningを探究する
  • Concepts basedだからこそ深まる認識、広がる知識、新たな知的好奇心と疑問 探究の続きです。ランドマークを「Connection」(関係・作用)から見て、人々との関係を認識し、「Function」(役割・働き)から見て、ランドマークの持つ人々の願いをつなぐ役割を理解した二年生の子どもたちは、守谷(というよりも茨城県県南)の昔の人々の暮らしの探究を行い、新たに守谷の米作りの歴史や農民の生活と願いを理解しました。 そして、 [続きを読む]
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