五本毛眼鏡 さん プロフィール

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五本毛眼鏡さん: 五本毛眼鏡の「合格魂Ⅱ」
ハンドル名五本毛眼鏡 さん
ブログタイトル五本毛眼鏡の「合格魂Ⅱ」
ブログURLhttps://ameblo.jp/kaihoudendousi/
サイト紹介文11月に本年度2冊目の旧著の改訂版発売の中受算数解法プロバイダー五本毛眼鏡の大手塾で漲る合格魂を見よ
参加カテゴリー
更新頻度(1年)情報提供345回 / 365日(平均6.6回/週) - 参加 2015/09/13 23:22

五本毛眼鏡 さんのブログ記事

  • あつい!
  • 補助線の引き方で難問がスイスイ解ける! ! 中学受験算数 作業のルール 全面改訂版/五本毛眼鏡¥価格不明Amazon.co.jp拙著の発売までいよいよあと5日となりました。本当に皆様ありがとうございます。で、ずっと5月11日あたりから2か月半の長きにわたって宣伝まがいの記事をアップしてきましたが(スイマセン(汗))、その間ずっとアマゾンの方でもCOVER COMING SOON、ということになっていました。昨日の [続きを読む]
  • レベル的にはかなりのことをやってるので、あとは、より集中すること!
  • 掲示坂みたいなところで、他塾では今の時期こんなことやってる・・・みたいな書き込みも目にしたりしますが、我が(難関校クラス向け)担当クラス、やっていることのレベルに自信を持ってもらいたいこともあって、(生徒の自信につながるだろう、という場合が多いですが、)講習テキストに載ってる問題から選んでやらせる際に、出典を言いながら解かせるようにしています。今日やらせた問題の出典を言った学校のラインナップ見てみ [続きを読む]
  • このブログの今後について
  • 夏期講習が本格的に始まるこのタイミングがいいと思い書かせて頂きます。この「合格魂」というブログで継続的に更新するようになったのは2年前のことになります。実はその時の思いとしては、(具体的には書けませんが)仲間達と作っていくものが形として結実した時に宣伝出来る媒体になればいいという下心も正直言うとあって、このブログを育てていこうとしていた部分がありました。季節が流れ、色々状況に変化がある中で、幸運 [続きを読む]
  • アメブロいいですね。
  • なぜこの記事をリブログしたかと言うと・・・先週、「合格魂Ⅱ」にタイトル変更以降では(合格魂Ⅰ時代は4桁アクセスの日もありましたが)、初めてアクセスが600件を超えたという記事を書きましたが、翌日にはすぐ自己ベストを更新いたしました。アクセス数には興味はないものの、多くの方にお読み頂きありがとうございます。原因は、おそらくその日、(あと2週間で発売の)拙著に漫画・イラストで多大なご協力を頂いた渡瀬さ [続きを読む]
  • 前期本科最後の1週間
  • 前期最後のテストでいい点数をとって気持ちよく夏期に突入するためにも、この1週間頑張りましょう!( `ー´)ノ勿論自分も頑張ります('◇')ゞそういえば、木曜日のアクセスが「合格魂Ⅱ」に改名してから初めて600アクセスを突破いたしました。(アメブロの計数による)アクセス数は正直気にしていないのですが、「合格魂Ⅰ」時代は4桁アクセスも何回か記録しましたが、当時は1日平均1.5〜多いときで2回の更新、今は [続きを読む]
  • 銀本自腹購入生でキビキビ解かせて企画復活を検討中です。
  • 入試問題研究は、2月の入試時期に本部に集まって問題を解く仕事があるのでその時期に勿論ある程度やってしまうわけですが、去年下記のような感じで、改めて銀本が会社から支給される前の時期に、自分で解いてみた様子、感想をそのままアップするという企画をやりました。(去年の企画ですので2016年度の問題を解いた感想をアップしたものです。)今年もそれをやろうか検討しています。やるならここ数日中に始めます!銀本 [続きを読む]
  • 感謝!
  • 補助線の引き方で難問がスイスイ解ける! ! 中学受験算数 作業のルール 全面改訂版/五本毛眼鏡¥価格不明Amazon.co.jp8月2日の発売に向け、最終確認的な作業が残っていましたが完了いたしまして、こちらで出来る工程は全て終了いたしました。今回はアメブロでの出会いが、拙著を実り豊かなものにしてくれたと思っています。アメブロをどう利用していくか、という点についてはakiraさんに色々教えて頂きましてそれがこういった [続きを読む]
  • 秋からの志望校別授業で生徒達と共に歩んでいくために
  • http://ameblo.jp/kaihoudendousi/entry-12286807115.html上記の記事の続きにあたる記事という感じになります。授業に付帯する添削に関して、授業との相乗効果で生徒達に資するものにしていきたい、と考えているわけですが、その学校への想いをイメージしながら心もきちんと入れながら添削業務もこなしたい、今年担当する学校だとその際の心に鳴り響くBGMって何がフイットするだろう・・・とふと思いをめぐらせた時に「これだ [続きを読む]
  • 比の力をお借りする(速さ)ルーティンをカスタマイズする
  • 家から学校へ分速60mなら8分おくれ、分速80mなら4分早く着く。学校までの距離は?(距離を求めるためにそれぞれの速さで行く場合の時間が知りたい)Ⅰ使える比は逆比(学校までの距離は一定)前者の時間は④、後者の時間は③Ⅱ「④と③の差に注目」8分遅れと4分早いの差は12分。④−③=①=12分Ⅲ分速60mなら④=48分→60×48=2880m。兄と弟の速さは4:3。300m競争で同時にスタートして同時にゴール [続きを読む]
  • 昨日某掲示板で書かれていたこと
  • 昨日とある掲示板に、自分が1月まで担当していた校舎でどのくらいの合格実績が出たか書いてある投稿を見かけましたそれに目を通した時に、10校ほどの学校名が挙がっていた中で、(このブログで書いてきた通り、1月まで担当していたクラスはいわゆる難関校向けではないクラスだったのですが)そのうち3校は自分が担当していたクラスからも進学者が出たよな、とその生徒達の頑張りをちょっと思い出したりしていました勿論それは過 [続きを読む]
  • 土曜日にあったテストをふまえて個人的感想〜大事なことは繰り返し言う
  • この手の記事を書く前にいつもおことわりしていることではありますが、私は塾を代表して物を言う立ち位置にはございませんので、あくまで個人的感想としてお汲み取り頂ければ幸いです。昨日5年生担当クラス(難関校向けクラス)で、土曜日にあったテストにつき気を引き締めてもらう方向で話をしました。そのテストにつきこの記事では最後の大問を題材に書こうと思います最後の大問のラストは、作図力も問われましたが(回転 [続きを読む]