元英語教員 さん プロフィール

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元英語教員さん: 元英語教員が分かりやすく教える高校英文法
ハンドル名元英語教員 さん
ブログタイトル元英語教員が分かりやすく教える高校英文法
ブログURLhttp://www.chachachambo.com/
サイト紹介文TOEIC 985点を取得した元英語教員が、使える例文を使って丁寧に高校英文法を解説します。
参加カテゴリー
更新頻度(1年)情報提供135回 / 207日(平均4.6回/週) - 参加 2017/09/25 22:14

元英語教員 さんのブログ記事

  • 【英会話で使える表現】on the same page
  • on the same page直訳すると「同じページに」という意味ですが「(ある物事に関して)同じ認識を持っている」「意見が一致している」「目指すものが同じである」という意味です。この表現、会話でよく使いますし、使えるとかっこいいですよ!いくつか例を見てみましょう。1. Similar philosophies on money2. Whether or not you want kids.3. An understanding of what respect means.【日本語訳】「これらについて意見が一致 [続きを読む]
  • 【英会話で使える表現】off the table
  • off the tableという表現はよく使います。「話題、議題、検討の対象から外れる」という意味です。tableを議論の場として、そこからoff「離れて、落ちて」いうイメージです。反対のon the tableは「審議中、検討の対象である」という意味です。日本語の意味を見ると堅苦しいイメージですが、カジュアルな場面でも使います。それではいくつか例文を見てみましょう。例:I have decided thatdating is off the tablefor me fo [続きを読む]
  • pep talk 34
  • To get where you need to goyou must first see who you really are.?解説?まずはTo get where you need to goの部分から。●to getは《to+動詞の原形》の副詞的用法(目的)です。「〜するために」という意味なので、to getで「到着するために」と訳します。●where you need to goのwhereは関係副詞のwhereです。↑の記事での解説した通り、whereなしでも使えます?where you need to goで「あなたが行かなければいけない [続きを読む]
  • pep talk 33
  • Often that bridge you thought you should cross is one you need to burn, baby, burn.?解説?これは、ここ?で詳しく解説した関係代名詞の後に"I think"などが挿入されている表現です。ここで解説した通り、2018年のセンター試験にも登場しました。「あなたが渡るべき橋」「あなたが渡るべきと思った橋」?日本語訳?しばしば、あなたが渡るべきと思った橋は、実は、あなたが燃やすべき橋です。燃やせー!見かけに [続きを読む]
  • pep talk 32
  • Worry is not to be confused with preparation.?解説?ここ?で詳しく解説した"be動詞+《to+動詞の原形》"を覚えていますか?be動詞+《to+動詞の原形》には色々な意味があります。①義務・命令「〜すべき」②予定「〜する予定である」③可能「〜できる」④意図「〜するつもり、したい」⑤運命「〜する運命である」今回は①「〜すべき」の意味です。shouldと同じような意味です。Worry is not to be confused with preparat [続きを読む]
  • 「ちなみに」は英語で?
  • 「ちなみに」「言っておくけど」は英語でFor the record,と言います。会話でもよく使う表現です。海外ドラマでもよく耳にします。よくandをつけて"And for the record"と言ったり、Justをつけて"Justfor the record"と言います。"just for the record"は文末でもよく使います。それでは実際にドラマから抜粋した例文を見てみましょう。And for the record, the only reason I'm volunteering is, no one will hire m [続きを読む]
  • 英作文 問題32
  • 問題32English should be made an official language in Japan.(150-200語)模範解答?私が受験生ならこう書きます?●賛成バージョンI strongly agree with the idea of making English an official language in Japan.Thanks to the technology, our world is increasingly connected, and being able to speak the international language, English is becoming extremely important.Although Japan has the third lar [続きを読む]
  • 英作文 問題31
  • 問題31Are 24-hour convenience stores necessary in Japan?(150-200語程度)模範解答?私が受験生ならこう書きます?●賛成バージョンI strongly agree with the idea that 24-hour convenience stores are necessary in Japan.First, it is extremely convenient to have them open 24 hours. As the economy and industry have developed, there are so many kinds of jobs in Japan, which means not everybody works the [続きを読む]
  • apples and oranges
  • "apples and oranges"という表現を知っていますか?「(全く別の性質を持っていて)比較できないもの、統一性のないもの」といういう意味です。会話でもよく使います。例:It’s like comparing apples to oranges.「リンゴとオレンジを比較してるようなもんだよ」→「全く別物を比較しているんだから、比較にならないよ」例:I don't think those two will get along. They are like apples and oranges.「あの二人はうまくいか [続きを読む]
  • 英作文 問題30
  • 問題30あなたが記録映画(ドキュメンタリー)を制作するとしたら、何について制作しますか。その理由や重要性を含めて90語程度の英語で書きなさい。模範解答?私が受験生ならこう書きます?I would make a documentary movie based on one student who studies abroad to encourage more students to study abroad. I believe that the reason why fewer Japanese students study abroad now is that they don't have the cour [続きを読む]
  • pep talk 31
  • 80% thinking about your solution20% thinking about the problem?解説?何か問題が起こってしまった時は、80%は解決策について考えて、20%だけ起こってしまった問題について考えようという意味です。問題が起こるとその問題のことばかり考えてしまいがちですが、起こってしまったことは仕方ない!それより解決策を考えましょう!円グラフのことを英語でpie graph(またはpie chart)と呼びます。なので、画像のパイは食 [続きを読む]
  • 英作文 問題29
  • 問題29次のグラフは、日本の映画館の数の推移を表しています。全体的な推移、邦洋混映館(邦画と洋画を上映する映画館)、洋画専門館、邦画専門館の推移など、このグラフが示す特徴を簡潔に90語程度の英語で書きなさい。模範解答?私が受験生ならこう書きます?From 1992 to 2008, the number of movie theaters in Japan steadily increased. Compared with the number in 1992, the number in 2008 is almost twice as big. Th [続きを読む]
  • 英文法トップページ
  • 英文法第1章 文の構成・品詞・要素第2章 文の種類・肯定文・否定文など第3章 時制・現在時制・過去時制・未来表現 ・現在進行形・過去進行形・未来進行形 第4章 完了形・現在完了・過去完了・未来完了第5章 助動詞・can / could・may / might・must / have to・will / would・shall・should・used to・ought to / had better・助動詞+have+過去分詞第6章 受動態 ・受動態の基本・getを使った受動態 [続きを読む]
  • 英作文 問題28
  • 問題28 模範解答 ふりかえり前回の続きです。問題28【B】我が国の女性の就労は今後どうあるべきだと考えますか。どの理由を含めて90語程度の英語で書きなさい。模範解答?私が受験生ならこう書きます?Nowadays, more and more women wish to keep working after their marriage or childbirth, but the working environment in Japan makes it difficult for them to do so.One bigproblem we're facing is [続きを読む]
  • 英作文 問題27
  • 問題27 模範解答 ふりかえり問題27【A】次のグラフが示す1971年と2011年における、我が国の女性の労働人口比率の特徴を、100語程度の英語で簡潔に書きなさい。模範解答?私が受験生だったらこう書きます?What we can see in this graph is that the percentage of working women in 2011 is higher than that in 1971 on the whole exceptin the age groups of 15-19 and over 65. One big difference betwe [続きを読む]
  • pep talk 30
  • 【THE GOOD NEWS】Only you are in charge of your destiny!【BAD NEWS】Only you are in charge of your destiny!?解説?be in charge of A「Aの担当者、責任者である、Aの責任を持つ」?日本語訳?【いい知らせ】あなたの運命の責任者はあなただけ【悪い知らせ】あなたの運命の責任者はあなただけ良くも悪くも自分の運命は自分次第!ということです。他人や環境のせいにするのではなく、自分が変われば何かが変わりますノ [続きを読む]
  • 英作文 問題26
  • 問題26 模範解答 ふりかえり問題26the Olympics Games will be held in Tokyo in 2020. The hosting of the ga
    mes is expected to cost about 3 trillion yen. Some people approve of spending money hosting the Olympics. Others feel that this is
    a waste of public funds.The question is: Should public funds be used to host the OlympicsGames?(80-100 words)模範解答?私
    が受験生ならこう書きます [続きを読む]
  • 英作文 問題25
  • 問題25 模範解答 ふりかえり問題25次のことについて、150語程度の英語で答えなさい。&q
    uot;Technology (computers.television, automobiles, mobile phone, and smartphones) creates more problems than it solves, and may th
    reaten or damage the quality of life"Do you agree or disagree? Give two or three reasonsto support your opinion.模範解答
    ?私が受験生ならこう書きます?I totally disagree with th [続きを読む]
  • 英作文 問題24
  • 問題24Fewer and fewer Japanese students are studying abroad these days. Why is that? What should the government do about it? (100-150 words)模範解答?私が受験生ならこう書きます?I have three reasons to explain why fewer Japanese students study abroad.First, they or their parents are not rich enough. Unlike some European countries, the Japanese government doesn't offer a free college education, s [続きを読む]
  • 英作文 問題23
  • 問題23It is reported that the physical strength of Japanese children has been declining in recent years. Why do you think th
    is is? Give two reasons for it in 80-100 English words.模範解答?私が受験生ならこう書きます?There are two reas
    ons for the decline in the physical strength of Japanese children.The first reason is that they don't play with friends outsi
    de. Due to the decline in childbirth [続きを読む]
  • 英作文 問題22
  • 問題22日本の伝統行事を一つ選び、外国人に説明する形で100字程度の英語で書け。模範解
    答?私が受験生ならこう書きます?I'd like to talk about setsubun, which can be translated as "separation o
    f seasons." It always falls on February 3rd, which used to be considered the beginning of spring. On this day, we throw soybe
    ans shouting "Devils out! Happiness in!" to hope to let bad luck go away and good [続きを読む]
  • エッセイで使える表現 〜番外編〜
  • これまで、序論、本論、結論に分けて使える表現を紹介してきましたが、今日は、どこにでも使える便利な表現を紹介します。 全部に使える 譲歩をあらわす 全部に使える譲歩をあらわす英語のエッセイでよく使われるのが譲歩の表現。いったん通説や常識に言及し、「だがしかし・・・」とこれまでとは反対の主張を打ち出します。「普通は〜だけど、私は・・・と思う」という風に主張の独自性が強まって、印象 [続きを読む]
  • エッセイで使える表現 〜結論編〜
  • 何度もしつこいですが、英作文をする時のポイントは、使える表現を丸暗記して「自分の引き出し」にストックしてくこと。なので、実際にエッセイで使える表現を紹介します。使えそうと思った表現は、丸暗記してください!英語のエッセイは序論、本論、結論の3構造から成ります。今日は結論で使える表現を紹介します。私が個人的によく使う表現に下線を引きます。[:contents]結論で使える表現結果を表すとき●「したがってSがVである [続きを読む]
  • エッセイで使える表現 〜本論編〜
  • 前回の繰り返しですが、英作文をする時のポイントは、使える表現を丸暗記して「自分の引き出し」にストックしてくこと。なので、実際にエッセイで使える表現を紹介します。使えそうと思った表現は、丸暗記してください!英語のエッセイは序論、本論、結論の3構造から成ります。今日は序論で使える表現を紹介します。私が個人的によく使う表現に下線を引きます。 本論で使える表現 例を挙げるとき 比較 [続きを読む]
  • エッセイで使える表現 〜序論編〜
  • 以前お話しましたが、英作文をする時のポイントは、使える表現を丸暗記して「自分の引き出し」にストックしてくこと。そこで今日は、実際にエッセイで使える表現を紹介します。使えそうと思った表現は、丸暗記してください!前回説明した通り、英語のエッセイは序論、本論、結論の3構造から成ります。今日は序論で使える表現を紹介します。私が個人的によく使う表現に下線を引きます。 接続詞thatを使った同格 同格 [続きを読む]